Khi sử dụng điện.
I.Mục tiêu
1.KT : Giải thích đợc tại sao phải tiết kiệm điện và trình bày các biện pháp tiết
kiệm điện.
2.KN : Nêu đợc 1 số biện pháp phòng tránh bị điện giật; phòng tránh hỏng đồ
điện; đề phòng điện quá mạnh gây chập và cháy đờng dây, cháy nhà.
3.TĐ : Có ý thức sử dụng điện tiết kiệm và an toàn.
II.Đồ dùng
1. GV : 1 số dụng cụ, máy móc sử dụng pin nh đèn pin, đồng hồ 2. HS: SGK
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
1’ 3’ 1’ 9’ A.ÔĐTC B. KTBC
- Y/c hs nêu mục bạn cần biết tiết trớc. - Nx - Kl
C. Dạy bài mới
1.GTB:
2.Dạy bài mới
HĐ1 : Thảo luận về các biện pháp phòng tránh
bị điện giật.
9’ 9’ 3’ * MT : Hs nêu đợc 1 số biện pháp phòng tránh bị điện giật. * CTH : - B1: Làm việc theo nhóm.
+ Y/c các nhóm thảo luận: các tình huống dễ dẫn đến bị điện giật và các biện pháp đề phòng điện giật.
+ Liên hệ thực tế: Khi ở nhà, ở trờng bạn cần phảI làm gì để tránh nguy hiểm cho bản thân và cho hững ngời khác?
- B2: Làm việc cả lớp
+ Mời đại diện từng nhóm trình bày - Nhận xét , đa ra đáp án
HĐ2 : Thực hành.
* MT: Hs nêu đợc 1 số biện pháp phòng tránh gây hỏng đồ điện và đề phòng điện quá mạnh gây hoả hoạn, nêu đợc vai trò của công tơ điện.
* CTH :
- B1: Làm việc theo nhóm.
+ Yc các nhóm đọc thông tin và TLCH(tr99) - B2 : Làm viẹc cả lớp.
+ Mời đại diện từng nhóm trình bày
+ Gv cho Hs Qs 1 vài dụng cụ, thiết bị điện ( có ghi số vôn)
+ Cho Hs Qs cầu chì và giới thiệu. - Nhận xét , kết luận
HĐ3 : Thảo luận về việc tiết kiệm điện.
* MT: Hs giảI thích đợc lí do phảI tiết kiệm điện.
* CTH :
- B1: Làm việc theo cặp.
+ Yc từng cặp thảo luận câu hỏi:
1, Tại sao phảI sử dụng điện tiết kiệm?
2, Nêu các biện pháp tránh lãng phí năng lợng điện.
- B2 : Làm viẹc cả lớp.
+ Mời đại diện từng nhóm trình bày
+ Liên hệ việc sử dụng điện trong gia đình Hs. - Nx- Kl: Khi sử dụng điện chú ý đén vấn đề an toàn và tiết kiệm.
3 .Củng cố - Dặn dò
- Liên hệ
- Hệ thống bài học - Nhận xét, tiết học
-Yêu cầu Hs về nhà học bài & chuẩn bị bài sau
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện trình bày - Nhận xét
- Ngồi và làm việc theo nhóm
- Đại diện trình bày - Qsát - Từng cặp thảo luận - Trình bày - Liên hệ Giúp đơc trả lời các câu hỏi