1. Giọng Rê thứ :
- GV đa 2 giọng Rê thứ và La thứ cho HS quan sát và yêu cầu HS nêu ra điểm giống và khác nhau giữa 2 giọng đó.
- HS rút ra định nghĩa về giọng Rê thứ. - GV cần mở rộng cho HS nhớ lại giọng Rê thứ là giọng song song với giọng Pha trởng mà các em đã đợc học.
- Yêu cầu HS nhận xét về giọng Rê thứ và Rê thứ hòa thanh.
- Cho HS đọc gam Rê thứ và Rê thứ hòa thanh.
2. Tập đọc nhạc số 4.
Cánh én tuổi thơ (trích)
- Cho HS quan sát và nhận xét bài TĐN số 4.
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN số 4. - HS chia câu cụ thể cho bài TĐN số 4. - Cho HS luyện thang âm Rê thứ.
- GV đàn giai điệu của từng câu trong bài TĐN, yêu cầu HS nghe và nhẩm theo.
- GV bắt nhịp cho HS đọc, mỗi câu HS đọc 2 hoặc 3 lần.
- Chú ý về cao độ của câu 1 và 2. yêu cầu HS ngân đúng trờng độ của bài TĐN số 4. Trong qua trình học GV nghe và sửa sai ngay cho HS, nếu HS không đọc đợc GV phải đọc mẫu cho HS nghe và nhắc lại. - Khi HS đọc đợc cả bài GV cho HS đọc bài (2 lần) kết hợp gõ phách. GV nghe và sửa sai.
- GV hớng dẫn HS ghép lời ca bài TĐN. - GV cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm đọc kết hợp ghép lời và nhận xét. - GV đánh giá từng nhóm.
- Cho HS phân tích nhịp ô nhịp đầu tiên của bài hát để biết cách đánh nhịp.
- Yêu cầu một vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc nhạc (ghép lời + gõ phách). - GV kiểm tra cá nhân HS đọc bài.
- GV nhận xét và cho điểm. HS ghi bài HS nhận xét HS nghe HS nhận xét HS thực hiện HS ghi bài HS nhận xét HS nghe HS trả lời HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS ghép lời HS hoạt động nhóm
4. Củng cố bài học : (4 )’
- Cho HS ôn tập lại những kiến thức đã học.
5. Dặn dò : (1 )’
- GV yêu cầu học sinh về nhà học bài và xem trớc bài học.
Phê duyệt của BGH:
Tuần 14: Ngày soạn :26/11/2009 Ngày dạy :28/11/ 2009 Tiết 14 - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Âm nhạc thờng thức : Một số ca khúc mang âm hởng dân ca
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh đọc nhuần nhuyễn giai điệu và kết hợp đánh nhịp cho bài TĐN số 4. - HS hiểu thế nào là những ca khúc mang âm hởng dân ca.
- HS thêm yêu các bài hát dân ca Việt Nam.
- Bớc đầu biết cảm nhận những ca khúc mang âm hởng dân ca của từng vùng miền của đất nớc.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc. - Thanh phách. - Bảng phụ.
- Tranh bài TĐN, que chỉ nốt.
- Tập hát một số ca khúc mang âm hởng dân ca.
III. Hoạt động dạy học :1. ổ n định trật tự : (2 )’