8. Cấu trúc luận văn
3.2. Nội dung thực nghiệm
Thực nghiệm dạy học một số nội dung dạy bài tập thuộc phần hàm số mũ, hàm số logarít trong chương trình đại số và giải tích 12, cụ thể là chúng tôi đã tiến hành thực nghiệm theo các nội dung sau đây:
Soạn 1 tiết ôn tập sau khi học xong Chương II Giải tích 12 theo kế hoạch của nhà trường.
Tiến hành thực nghiệm các biện pháp phát triển năng lực tính toán cho học sinh đã đề xuất.
Sau đó kiềm tra 1 tiết nhằm đánh giá mức độ tiếp thu bài của học sinh sau khi đã thực nghiệm kiểm chứng.
Đề kiểm tra 1 tiết với dụng ý kiểm tra tính hiệu quả của việc vận dụng các biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarít.
1. (Biết) T/c lũy thừa Biện pháp 1:
sử dụng thành thạo công thức
2. (Biết) T/c của logarit
3. (Biết) Tập xác định hàm lũy thừa 4. (Biết) Tập xác định hàm số mũ 5. (Biết) Tập xác định hàm số logarit
6. (Biết) Tính đồng biến, ng biến của hs mũ 7. (Biết) Tính đồng biến, ng biến của hs logarit 8. (Biết) Tính đạo hàm hàm lũy thừa
81
10. (Hiểu) Tính đạo hàm hàm mũ hoặc hàm logarit
11. (Hiểu) Cực trị của hàm mũ hoặc hàm logarit Biện pháp 2,3:
Rèn luyện sử dụng máy tính và phát hiện vấn đề
12. (Hiểu) GTLN-NN của hàm mũ hoặc hàm logarit 13. (Hiểu) Bài toán sử dụng công thức lãi kép
14. (Biết) Phương mũ cơ bản f x
a b, với f x bậc I
15. (Hiểu) Phương mũ f x g x
a a , với f x g x , bậc I, II
16. (Biết) Pt logarit cơ bản loga f x b f x, bậc I
17. (Hiểu) Pt logarit loga f x logag x hoặc biến đổi về dạng cơ bản với f x g x , bậc I, II.
18. (Biết) Bpt cơ bản f x , , , ;
a b f x bậc I
19. (Hiểu) Bpt mũ f x , , , g x ; ,
a a f x g x bậc I, II
20. (Hiểu) Bpt logarit loga f x , , , logag x ; hoặc biến đổi về dạng cơ bản với f x g x , bậc I, II.
21. (VDT) Rút gọn hoặc tính toán sử dụng t/c của logarit Biện pháp 4,5:
Phân tích tổng hợp và đánh giá 22. (VDT) Pt mũ đặt ẩn phụ 23. (VDT) Pt logarit đặt ẩn phụ 24. (VDC) Pt mũ hoặc pt logrit 25. (VDC) Bpt mũ hoặc bpt logrit