III. Biểu thức tọa độ của tích vô hướng :
ƠN TẬP CHƯƠNG
Tiết ppct: 27+28 Ngày soạn : Ngày dạy:
I/ Mục tiêu:
Về kiến thức: Giúp học sinh hệ thống lại và khắc sâu các KTCB của chương
Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tính tích vơ hướng 2 vt ;tính độ dài vt; gĩc giữa 2 vt ;khoảng cách giữa 2 điểm ;giải tam giác
Về tư duy: Học sinh tư duy linh hoạt trong việc vận dụngcơng thức hợp lí ,suy luận logic khi tính tốn
Về thái độ: Học sinh nắm công thức biất áp dụng giải bài tập từ đó biết liên hệ toán học vào thực tế
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thướt.
Học sinh: hệ thống lại KTCB trước ; làm bài trắc nghiệm ; làm bài tập trang 62
III/ Phương pháp dạy học:
Hỏi đáp , nêu vấn đề, gợi mở, xen hoạt động nhóm
V/ Tiến trình của bài học :
1/ Ổn định lớp : ( 1 phút )
2/ Kiểm tra bài củ:
Câu hỏi: Viết cơng thức tính tích vơ hướng của 2 vt bằng biểu thức độ dài và tọa độ
Cho ar= −( 1; 2 2);br=(3; 2).Tính tích vơ hướng của 2 vt trên
3/ Bài mới:
TG HĐGV HĐHS LƯU BẢNG
H
Đ1 : Nhắc lại KTCB
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại liên hệ giữa 2 cung bù nhau
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại bảng giá trị lượng giác của cung đặc biệt
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cơng thức tích vơ hướng
TL:sinα =sin(1800−α) Cos α = -cos(1800-α) Tanα và cotα giống như cosα TL:học sinh nhắc lại bảng GTLG TL: .a br r= a br r. cos( ; )a br r 1 1 2 2 . . . a b a b= +a b r r * Nhắc lại các KTCB:
- Liên hệ giữa 2 cung bù nhau: sinα =sin(1800−α) các cung cịn lại cĩ dấu trừ -Bảng GTLG của các cung đặc biệt
-Cơng thức tích vơ hướng .a br r= a br r. cos( ; )a br r (độ dài)
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cách xác định gĩc giữa 2 vt và cơng thức tính gĩc
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cơng thức tính độ dài vt
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cơng thức tính khoảng cách giữa 2 điểm
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại các hệ thức lượng trong tam giác vuơng
Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại đlí cosin ,sin ,hệ quả;cơng thức đường trung tuyến ,diện tích tam giác (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Học sinh đứng lên nhắc lại cách xác định gĩc 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 . . cos( ; ) . a b a b a b a a b b + = + + r r TL: 2 2 1 2 ar = a +a TL:AB= 2 2 (xB −xA) +(yB −yA) TL: a2=b2+c2 a.h=b.c 12 12 12 h =a +b b=asinB; c=asinC Học sinh trả lời -Gĩc giữa hai vt -Độ dài vectơ: ar = a12+a22 -Gĩc giữa 2 vectơ: 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 . . cos( ; ) . a b a b a b a a b b + = + + r r
-Khoảng cách giữa hai điểm: AB= (xB −xA)2+(yB −yA)2
-Hệ thức trong tam giác vuơng : a2=b2+c2
a.h=b.c 12 12 12
h =a +b
b=asinB; c=asinC
-Định lí cosin;sin;hệ quả;độ dài trung tuyến ; diện tích tam giác
H
Đ2 : Sữa câu hỏi trắc nghiệm Gv gọi học sinh đứng lên sữa Gv sữa sai và giải thích cho học sinh hiểu
Từng học sinh đứng lên sữa
Sữa câu hỏi trắc nghiệm :
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
4/ Cũng coá: gọi học sinh lần lượt nhắc lại các KTCB ở phần trên
5/ Dặn doø: học bài , làm tiếp bài tập phần ơn chương