- Kỹ năng tư vấn của hộ sinh/điều dưỡng còn chưa đồng đều, còn hạn
chế.
- Công tác tuyên truyền giáo dục sức khỏe cho sản phụ thực sựu chưa
được phát huy tối đa do một số những tâm lý của nhân viên y tế còn ngại giao tiếp và ngại chia sẻ với người bệnh và chưa thực sự thông cảm với tâm lý của sản phụ sau sinh
- Do một số người bệnh còn thiếu hiểu biết thờ ơ với sự hướng dẫn,
giáo dục sức khỏe của nhân viên y tế.
- Khối lượng công việc khá nhiều số lượng sản phụ đẻ, sản phụ mổ,
thủ thật làm hàng ngày cũng nhiều nên đôi khi thời gian tư vấn cũng như cách nói tư vấn cũng bị rút ngắn đi khiến sản phụ và người nhà chưa hiểu được hết.
- Hộ sinh/điều dưỡng còn thiếu nhân lực, trong khi số lượng sản phụ
sinh tại khoa phụ sản khá đông.
- Hộ sinh/điều dưỡng chưa được đào tạo chuyên sâu về giáo dục sức
CHƯƠNG III: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT, GIẢI PHÁP
Nhằm cải thiện công tác giáo dục sức khỏe cho bà mẹ sau sinh khoa Phụ sản TTYT Đoan Hùng năm 2021. Tôi xin đề xuất một số ý kiến như sau:
(1) Tiếp tục duy trì và phát huy những ưu điểm đã đạt được.
(2) Nâng cao trình độ công tác chuyên môn:
Trung tâm cần lên kế hoạch cụ thể trong công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ làm công tác chuyên môn cũng như chuyên trách công tác TTGDSK.
- Đào tạo dài hạn nâng cao trình độ chuyên môn Cử nhân điều dưỡng
đại học và chuyên khoa I chuyên ngành sản phụ khoa hoặc thạc sỹ hộ sinh
- Đào tạo ngắn hạn các chứng chỉ chăm sóc nhi khoa, sản khoa, tư vấn
nuôi con bằng sữa mẹ và các chưng chỉ về thông tắc tia sữa và massge sơ sinh.
(3) Nâng cao kỹ năng giao tiếp ứng xử cho đội ngũ cán bộ bệnh viện.
Lên kế hoạch mở các lớp tập huấn về kỹ năng giao tiếp ứng xử, tư vấn, truyền thông giáo dục sức khỏe.
(4) Đổi mới phong cách, thái độ phục vụ của cán bộ y tế hướng tới sự
hài lòng của người bệnh.
- Kịp thời biểu dương, khen thưởng những gương điển hình và xử lý sai
phạm nếu có.
(5) Xây dựng quy trình và bảng kiểm chăm sóc chuẩn phù hợp với đặc
điểm của khoa phòng, bệnh viện và địa phương.
(6) Cần phối hợp với gia đình và một số ban ngành khác để tăng cường
công tác truthông giáo dục sức khỏe, lồng ghép giáo dục sức khỏe với chăm sócvà điều trị nhằm nâng cao kiến thức cho người bệnh mang lại hiệu quả điều trị tốt nhất.
KẾT LUẬN
Qua kết quả báo cáo chuyên đề ở trên về thực trạng công tác giáo dục sức khỏe cho bà mẹ sau sinh tại Khoa Phụ sản Trung tâm Y tế huyện Đoan Hùng. Tôi có thể tạm thời đưa ra một sốkết luận như sau:
Thực trạng công tác giáo dục sức khỏe cho bà mẹ sau sinh
Các bước trong công tác quản lý được thực hiện tương đối đầy đủ, có nhiều điểm tích cực như:
Sản phụ đến viện được tiếp đón chu đáo, giải quyết các thủ tục nhanh giúp cho sản phụ giảm bớt lo lắng khi đến viện.
Sản phụ được hộ sinh/điều dưỡng theo dõi, chăm sóc phù hợp và thực hiện thuốc đúng, giúp sản phụ yên tâm điều trị.
Bên cạnh những mặt đã làm tốt vẫn còn một số hạn chế
Một số giải pháp nhằm cải thiện thực trạng này
Để cải thiện có hiệu quả công tác Giáo dục sức khỏe cho bà mẹ sau sinh cần: Tiếp tục duy trì và phát huy những ưu điểm đã đạt được.
Nâng cao trình độ công tác chuyên môn.
Nâng cao kỹ năng giao tiếp ứng xử cho đội ngũ cán bộ bệnh viện. Đổi mới phong cách, thái độ phục vụ của cán bộ y tế hướng tới sự hài lòng của người bệnh.
Xây dựng quy trình chăm sóc chuẩn phù hợp với đặc điểm của khoa phòng, bệnh viện và địa phương.
Phối hợp giữa gia đình và một số ban ngành khác để tăng cường công tác truyền thông giáo dục sức khỏe, lồng ghép giáo dục sức khỏe với chăm sóc và điều trị nhằm nâng cao kiến thức cho người bệnh mang lại hiệu quả điều trị tốt nhất.
Bên cạnh đó bệnh viện cần đầu tư xây dựng về cơ sở vật chất, trang thiết bị y tế cho một số khoa phòng khác nhằm nâng cao công tác chăm sóc sức khỏe cho nhân dân nói chung và cho sức khỏe sinh sản nói riêng.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ Y tế (2009) - Điều dưỡng sản phụ khoa, NXB Y học.
2 .Bộ Y tế (2009) - Tạp chí Y học thực hành, số 660,661.
3. Bộ Y tế thông tư 07/2001/TT-BYT về việc hướng dẫn công tác điều dưỡng về chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.
4.Bộ Y tế (2001), Quyết định của bộ trưởng Bộ Y tế về việc ban hành qui định nhiệm vụ kỹ thuật trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe sinh sản tại các cơ sở y tế, Bộ Y tế, Hà Nội.
5.Bộ Y tế(2008), Điều dưỡng Sản phụ khoa, NXB Giáo dục.
6.Bộ Y tế(2016), Hướng dẫn Quốc gia về các dịch vụ chăm sóc sức khỏe
sinhsản.
7.Bộ Y tế và Liên hợp quốc tại Việt Nam (2011), “Đánh giá người đỡ đẻ có
kỹ năng ở Việt Nam”
8.Bộ Y tếvà Quỹ dân số Liên hợp quốc (2011), Báo cáo rà soát thực hiện can
thiệp vềlàm mẹ an toàn, tập trung vào cấp cứu sản khoa và chăm sóc sơ sinh giai đoạn 2006-2010.
9.Bộ Y tế - Số 4637/QĐ-BYT-2014: Quyết định về việc phê duyệt tài liệu hướng dẫn chuyên môn chăm sóc thiết yếu bà mẹ, trẻ sơ sinh trong và ngay sau đẻ.
10.Đại học Y Hà Nội (2015), Giáo trình Bệnh viện học Sản phụ khoa. NXB Y
học.
11.Phạm Văn Lình và Cao Ngọc Thành (2007), Sản phụ khoa, NXB Y học,
Hà Nội.