Kết quả đạt được: 1 Đối với giáo viên:

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp dạy trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè (Trang 28 - 31)

4.1 Đối với giáo viên:

* Với giáo viên: Bản thân tôi được trau dồi kiến thức và kinh nghiệm dạy các kỹ năng cho trẻ qua các môn học, các hoạt động, được phụ huynh và các đồng nghiệp tin tưởng, quý mến.

* Với phụ huynh học sinh: Các bậc phụ huynh có chuyển biến rõ rệt về lời ăn tiếng nói, về phong cách và quan tâm ngày càng nhiều đến con em mình.Đặc biệt, phụ huynh đã bước đầu để con tự làm những việc vừa sức như: tự đi vào lớp, tự cất dép, cất ba lô vào ngăn tủ của mình…..

4.2 Đối với trẻ:

Với trẻ: trẻ ngoan hơn, lễ phép hơn, mạnh dạn, tự tin hơn,có những thói quen hành vi văn minh, phù hợp với lứa tuổi như: biết chào hỏi khi có khách đến lớp, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè, cô giáo,bước đầu trẻ nhận thức được việc làm nào nên, hay không nên, không nói

Một số biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè

tục, không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn, biết kính trọng cô giáo và người lớn….

Qua triển khai thực hiện các giải pháp từ tháng 09/2016 đến tháng 03/2017, kết quả của trẻ lớp tôi đạt được như sau.

* Kết quả đạt được cụ thể:

- Tiêu chí 1: Trẻ mạnh dạn trong giao tiếp, tự tin thể hiện mình

- Tiêu chí 2: Trẻ biết nhường nhịn,chia sẻ, hợp tác giúp đỡ bạn

- Tiêu chí 3: Trẻ biết cất dọn, sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định

- Tiêu chí 4: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường

Nội dung Khảo sát đầu năm 09 Khảo sát cuối năm 03 So với đầu năm III. KẾT THÚC VẤN ĐỀ 1. Kết luận:

Trên đây là một số các giải pháp tôi đã triển khai trong quá trình giáo dục các kỹ năng cho trẻ là một công việc vô cùng thiết thực. Giáo dục các kỹ năng cho trẻ mầm non nói chung và trẻ 4- 5 tuổi nói riêng có nhiệm vụ hết sức đặc trưng là hình thành những con người toàn diện, để tham gia vào các hoạt động học tập ở các lứa tuổi sau.

Ởlớp:Tạo môi trường lớp học thân thiện, có nhiều cơ hội cho trẻ vui chơi, sinh hoạt và học tập cùng nhau, để trẻ trải nghiệm kỹ năng chia sẻ. Lớp học thật sự là một tổ ấm yêu thương còn cô giáo là một người bạn lớn luôn luôn lắng nghe, thấu hiểu và biết sẻ chia cùng trẻ.

Thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khoá, tham quan, lễ hội với các hình thức phong phú sinh động hấp dẫn tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm

Một số biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè

một cách tích cực kỹ năng quan tâm chia sẻ tới người thân, bạn bè, những cô bác trong trường, chăm sóc cây cối và các con vật nuôi.

Các tiết học có lồng ghép nội dung giáo dục kỹ năng quan tâm chia sẻ dưới hình thức trò chuyện, hò vè, câu đố, ca dao….vào bài học để giáo dục trẻ.

Xây dựng một số trò chơi để củng cố hiểu biết, kĩ năng chia sẻ với bạn bè cho trẻ.

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp dạy trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè (Trang 28 - 31)