- GV phổ biến tên trị chơi và cách chơi, luật chơi cho HS
NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM TIÊU BIỂU I MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
- HS biết được một số tấm gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
- HS cĩ thái độ tơn trọng phụ nữ và các bạn gái trong lớp, trong trường.
II. QUI MƠ HOẠT ĐỘNG
Tổ chức theo quy mơ khối lớp hoặc trường.
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Truyện, thơng tin về một số tấm gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
- Tranh ảnh một số phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 1: Chuẩn bị
- GV phổ biến kế hoạch hoạt động và các yêu cầu kể chuyện:
TRƯỜNG TH THẠNH AN 3 GV:NGUYỄN VĂN HIỆN NGUYỄN VĂN HIỆN
+Nội dung: Về những người phụ nữ Việt Nam tiêu biểu trên các lĩnh vực: chính trị, quân sự, văn hĩa, khoa học – kĩ thuật, kinh tế, ngoại giao,…
+ Hình thức kể: cĩ thể kể bằng lời kết hợp với sử dụng tranh ảnh, băng/ đĩa hình, băng/ đĩa tiếng hoặc đĩng vai minh họa; cĩ thể kể cá nhân hoặc theo nhĩm, mỗi em kể một đoạn nối tiếp nhau.
- Hướng dẫn HS một số địa chỉ cĩ thể cung cấp tranh ảnh, tư liệu về những người phụ nữ Việt Nam tiêu biểu trong lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc.
- Đồng thời, GV cũng nên cung cấp cho HS một số thơng tin cụ thể về một số người phụ nữ Việt Nam tiêu biểu để các em đọc và chuẩn bị kể.
- HS sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu và chuẩn bị kể chuyện.
Bước 2: Kể chuyện
- Lần lượt từng cá nhân/ nhĩm HS lên kể chuyện.
- Sau mỗi câu chuyện, GV cĩ thể tổ chức cho HS thảo luận theo các câu hỏi:
+ Em cĩ nhận xét gì về người phụ nữ trong câu chuyện vừa nghe kể?
+ Ngồi các thơng tin vừa nghe, em cịn biết điều gì về người phụ nữ đĩ?
+ Qua câu chuyện trên, em cĩ thể rút ra được điều gì?
- Lưu ý là sau mỗi câu chuyện, HS cĩ thể trình bày thêm các bài thơ, bài hát về người phụ nữ trong câu chuyện vừa kể.
Bước 3: Đánh giá
HS cả lớp cùng bình chọn câu chuyện hay nhất và người kể chuyện hay nhất.
TRƯỜNG TH THẠNH AN 3 GV:NGUYỄN VĂN HIỆN NGUYỄN VĂN HIỆN
THÁNG 3/ 2013