I. THƯƠNG MẠI : 1/ Nội thương :
b.1/ Nhận biết trong trường hợp nào thì vẽ biểu đồ miền :
- Trường hợp vẽ biểu đồ miền : chuỗi số liệu thể hiện trong nhiều năm .
- Trường hợp số liệu tương tự nhưng ít năm hơn : Vẽ biểu đồ hình trịn .
- Khơng vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu khơng phải theo các năm .
b.2. / Cách vẽ :
- Biểu đồ là 1 hình chữ nhật , trục tung cĩ trị số là 100% . ( Để thuận lợi trong việc vẽ biểu đồ , GV hướng dẫn h.sinh cần lấy chiều cao trục tung là 10 cm 1mm ứng với 1% )
- Trục hồnh là các năm ( khoảng cách giữa các vạch chỉ năm dài hay ngắn phải tương ứng với khoảng cách giữa các năm )
- Vẽ lần lượt từng chỉ tiêu Nơng , lâm , ngư CN – xây dựng … chứ khơng phải theo từng năm . - Xác định chỉ tiêu đến đâu , kẻ vạch đến đĩ để tránh sự nhầm lẫn .
- Tơ màu .
- Lập bảng chú giải riêng .
Gv tổ chức cho h.sinh tiến hành vẽ biểu đồ Gv quan sát , uốn nắn sai sĩt . GV phản hồi kết quả : treo biểu đồ GV đã chuẩn bị trước tiến hành cho nhận xét
( H.sinh nào vẽ chưa xong cho về nhà vẽ tiếp )
b.3 / Nhận xét :
Nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau :
- Em cĩ nhận xét gì về sự thay đổi cơ cấu GDP của từng khu vực trong thời kì 1991 – 2002 ? ( Chỉ nhận xét khái quát : tăng hay giảm … )
- Sự giảm mạnh của khu vực Nơng – Lâm – Ngư từ 40,5% xuống cịn 23,0% nĩi lên điều gì ?
- Sự tăng trưởng mạnh của khu vực CN – Xây dựng đã phản ánh điều gì ?