: Luyeơn taơp, thực hành, thạo
2. Kieơm tra bài cũ: Đieơm ở giữa, trung đieơm cụa đốn thẳng
-Gĩi 1 hĩc sinh leđn bạng sửa bài 1. -Moơt HS sửa bài 3. -Nhaơn xét ghi đieơm. -Nhaơn xét bài cũ.
3. Bài mới:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Ghi chú
Giới thieơu và ghi tựa bài: LUYEƠN TAƠP
*Hốt đoơng 1: Làm bài 1
Giúp HS biêt cách xác định trung đieơm cụa moơt đốn thẳng cho trước.
Cho hĩc sinh mở vở bài taơp: • Bài 1:
- GV mời 1 HS đĩc yeđu caău đeă bài
- GV hỏi: Đeơ xác định M là trung đieơm cụa đốn thẳng AB ta phại làm gì?
+ Bước 1: Đo đoơ dài cạ đốn thẳng AB (đo được 4cm)
+Bước 2: Chia đoơ dài đốn thẳng AB làm hai phaăn baỉng nhau (moơt phaăn baỉng 2cm).
+Bước 3: Xác định trung đieơm M cụa đốn thẳng AB(xác định đieơm M tređn đốn thẳng AB sao cho AM =1/2 AB (AM= 2cm)
- GV mời 2 HS nôi tiêp nhau viêt các sô phaăn a) và 2 HS đĩc và làm cụa phaăn b).
- GV nhaơn xét, chôt lái.
a/ M là trung đieơm cụa AB vì(AM = MB) b/ (HS neđu GV nhaơn xét)
• Bài 2:
- Mời HS đĩc yeđu caău đeă bài. - GV yeđu caău cạ lớp thực hành gâp.
PP: Luyeơn taơp, thực hành.
-HS đĩc yeđu caău đeă bài..
-HS: ta phại đo đoơ dài cụa đốn thẳng AB.
Baỉng 4cm.
-HS cạ lớp làm vào vở.
-2 HS leđn bạng làm.
-HS cạ lớp nhaơn xét bài tređn bạng.
Cađu b:
-HS đĩc yeđu caău cụa đeă bài. -Cạ lớp làm vào vở. Hai HS leđn bạng làm.
-HS cạ lớp nhaơn xét. -HS đĩc yeđu caău đeă bài.
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Ghi chú
- GV mời 2 HS leđn bạng làm mău. GV chôt ý đúng.
-Cạ lớp làm vào thực hành dánh dâu trung đieơm
I cụa đốn thẳng AB và trung đieơm K cụa đốn thẳng DC.
4. Cụng cô: Heơ thông kĩ naíng, kiên thức bài.