- Giảng bài:
+ GV nêu câu hỏi + HS trả lời
*Câu hỏi:
1/ Thế nào là chí cơng vơ tư? Vì sao con người cần phải chí cơng vơ tư?
2/ Thế nào là tự chủ? Vì sao con người cần cĩ tính tự chủ? Nếu khơng tự chủ thì cĩ hại gì? cho VD.
3/ Thế nào là dân chủ? Thế nào là kỉ luật? Cho VD
4/ Thế nào là hồ bình? Tại sao phải bảo vệ hồ bình, ngăn ngừa chiến tranh? Làm thế nào để bảo vệ hồ bình, ngăn ngừa chiến tranh? Chỉ rõ cách bảo vệ hồ bình vững chắc nhất?
5/ Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc? Quan hệ hữu nghị cĩ ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của mỗi nước và của tồn nhân loại?
6/ Thế nào là hợp tác? Nguyên tắc hợp tác? Sự hợp tác với các nước khác sẽ mang lại lợi ích gì cho nước ta và các nước khác? Tại sao phải hợp tác quốc tế? Nêu 1 số thành quả của sự hợp tác?
7/ Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Dân tộc VN cĩ những truyền thống tốt đẹp nào? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
8/ Năng động là gì? Sáng tạo là gì? Vì sao cần phải năng động, sáng tạo?
9/ Thế nào là làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả? Làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả cĩ t1 nghĩa gì trong cuộc sống? Để làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động cần phải làm gì?
10/ Lí tưởng sống là gì? Lí tưởng sống của thanh niên ngày nay là gì? Cơ sở để xác định lí tưởng sống? 4/ Củng cố: N/ X tiết học 5/ Dặn dị: Học bài 51
TUẦN: 19 Ngày soạn: TIẾT: 18 Ngày dạy:
KIỂM TRA HỌC KÌ II/ MỤC TIÊU: I/ MỤC TIÊU:
HS vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết tốt các vấn đề đề yêu cầu.
II/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định: 1/ Ổn định:
2/ KTBC:
Xem HS chuẩn bị
3/ Bài mới: