Chơng I I Kỹ năng chuẩn bị bài giảng 4.3.Hoạt động dạy thực hành của giỏo viờn

Một phần của tài liệu Giáo án lý thuyết TÊN BÀI: MỤC TIÊU CỦA BÀI: ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC (Trang 75 - 78)

- Tạo đợc hứng thú học tập cho dạy học

Chơng I I Kỹ năng chuẩn bị bài giảng 4.3.Hoạt động dạy thực hành của giỏo viờn

4.3. Hoạt động dạy thực hành của giỏo viờn

 Cung cấp kiến và cỏc kiến thức về kỹ năng

 Trỡnh diễn mẫu

 Hướng dẫn thường xuyờn

 Thực hành từng bước

 Thực hành cú hướng dẫn

 Thực hành độc lập

 Tổ chức thực hành định kỳ

 Tổ chức thực hiện bài tập, dự ỏn, giải quyết cỏc

Chơng II. Kỹ năng chuẩn bị bài giảng

4.4. Lập kế hoạch cho bài dạy thực hành

 Những căn cứ để lập KH dạy thực hành

 Chương trỡnh mụn học

 Vị trớ bài dạy

 Đặc điểm học sinh

 Điều kiện phương tiện, vật chất, cỏc nguồn lực khỏc

 Lập kế hoạch cho cỏc hoạt động dạy thực hành

 Xỏc định chớnh xỏc tờn bài dạy

 XD bản hướng dẫn thực hiện cho kỹ năng

 Xõy dựng cụng cụ đỏnh giỏ KQ học tập

 Thiết kế trỡnh tự cỏc hoạt động thực hành • Thiết kế hoạt động thực hành độc lập • Thực hành cú hướng dẫn

• Thực hành từng bước (nếu thấy cần thiết)

Chơng II. Kỹ năng chuẩn bị bài giảng

4.5. Lập hồ sơ cho bài dạy thực hành

 Giỏo ỏn thực hành

 Bản hướng dẫn thực hiện

 Cỏc tài liệu kỹ thuật kốm theo

4.6. Những gợi ý khi lập kế hoạch cho bài dạy thực hành

 Khi thiết kế cỏc hoạt động thực hành cho 1 kỹ năng

 Biờn soạn bản hướng dẫn thực hiện

 Biờn soạn cụng cụ đỏnh giỏ sự thực hiện của học sinh

 Xỏc định số lượng học sinh, vật tư, thiết bị

 Xỏc định mức độ thực hành độc lập cần thiết

 Xỏc định mức độ thực hành cú hướng dẫn cần thiết

 Xỏc định liệu cú cần thực hành từng bước khụng

Một phần của tài liệu Giáo án lý thuyết TÊN BÀI: MỤC TIÊU CỦA BÀI: ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC (Trang 75 - 78)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)