Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khoẻ”

Một phần của tài liệu Giáo án 5 K2 (Trang 50 - 54)

- Nhận xét tiết học Người soạn

Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khoẻ”

I/ Mục tiêu:

- Biết cách chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khoẻ”. HS biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác.

- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.

- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nâng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:

- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:

Tuần: 34

Nội Dung TLVĐ Phương Pháp A/ Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung buổi học.

- Cho HS khởi động các khớp.

- Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột”.

B/ Phần cơ bản:

Hướng dẫn hs ôn kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, và học phát cầu bằng mu bàn chân. HS hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành cơ bản đúng kỹ động tác. Bước đầu học sinh tham gia tập luyện tích cực, chủ động

-Tổ chức trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khoẻ”. HS nắm được cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối tích cực, chủ động, hợp tác, tác đúng luật. - Có khả năng tổ chức lại được trò chơi trong các buổi sinh hoạt tập thể

- Nhận xét 10, chứng cứ. 1, 2, 3. C/ Phần kết thúc:

- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV & HS hệ thống lại nội dung bài học.

- Nhận xét , dặn dò.

- Học sinh khởi động & chơi trò chơi. - Tổ chức cho học sinh tập luyện.

- Tổ chức co học sinh tập luyện. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ hs yếu. - Tổ chức trò chơi. - 8 Học sinh - HS thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.

- Cùng với giáo viên hệ thống lại nội dung của bài học.

- Nhận xét tiết học.

Tân Hoà, ngày …… tháng …… năm 2010 Người soạn Duyệt của BGH

GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI V Ngày soạn: 06/ 05/ 2010

Ngày dạy: 10/ 05/ 2010

Bài: 69

Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khoẻ”

I/ Mục tiêu:

- Biết cách chơi trò chơi “Lo có tiếp sức và lăn bóng”. HS biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác.

- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.

- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nâng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:

Nội Dung TLVĐ Phương Pháp

A/ Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung buổi học.

- Cho HS khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột”. B/ Phần cơ bản:

Hướng dẫn hs ôn kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, và học phát cầu bằng mu bàn chân. HS hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành cơ bản đúng kỹ động tác. Bước đầu

- Học sinh khởi động & chơi trò chơi. - Tổ chức cho học sinh tập luyện.

Tuần:

học sinh tham gia tập luyện tích cực, chủ động

-Tổ chức trò chơi “Lo có tiếp sức và lăn bóng”. HS nắm được cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối tích cực, chủ động, hợp tác, tác đúng luật.

- Có khả năng tổ chức lại được trò chơi trong các buổi sinh hoạt tập

- Tổ chức co học sinh tập luyện. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ hs yếu. - Tổ chức trò chơi. thể - Nhận xét 10, chứng cứ. 1, 2, 3. C/ Phần kết thúc:

- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV & HS hệ thống lại nội dung bài học.

- Nhận xét , dặn dò.

- 8 Học sinh

- HS thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.

- Cùng với giáo viên hệ thống lại nội dung của bài học.

- Nhận xét tiết học. Người soạn Thái Văn Tú GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI V Ngày soạn: 06/ 05/ 2010 Ngày dạy: 10/ 05/ 2010 Bài: 70 Tổng kết môn học I/ Mục tiêu:

- Tổng kết môn học. Học sinh hệ thống được những kiến thức , kỹ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo. - Học sinh hiểu bài vàbiết vận dụng vào bài học.

- Biết vậndụng vào luyện tập TDTT hằng ngày để nâng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn Bị:

Tuần: 35

- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:

Một phần của tài liệu Giáo án 5 K2 (Trang 50 - 54)