I. Yêu cầu:
- Biết dùng kéo cắt 1 số đồ dùng học tập và dán vào vở.
- Luyện kỹ năng cắt và dán.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập của mình.
II. Chuẩn bị: Đồ dùng - Vở tạo hình, kéo, giấy màu, hồ dán. Một số tranh gợi ý. III. Phương pháp: Trực quan, thực hành.
IV Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1 Hát “ Tạm biệt búp bê thân yêu”
- Cô trẻ cùng trò chuyện về bài hát. Sau đó trò chuyện với trẻ về việc trẻ
vào trường tiểu học
- Chỉ còn hơn một tháng nữa các con đã xa trường mẫu giáo để đi đâu?
- Và trường tiểu học rồi các con phỉa ngoan và biết nghe lời các cô tiểu học nghe.
- Nào chúng ta cùng nhau cắt và dán 1 số đồ dùng học tập để các con sắp bước vào học lớp 1 nhé!
Hoạt động 2
- Cô treo tranh về 1 số đồ dùng học tập và hỏi trẻ về 1 số đặc điểm của các đồ vật đó.
- Cô cắt cho trẻ xem và giải thích
Hoạt động 3
- Trẻ thực hiện : Cô theo dỏi, nhắc nhở trẻ cách ngồi, cách cầm kéo, cách phết hồ để dán vào vở.
- Trưng bày sản phẩm :
- Trẻ treo vở lên giá, cho trẻ nhận xét bài của bạn - Cô nhận xét và chọn thêm 1số bài đẹp cho lớp xem và tuyên dương.
3.Kết thúc: Hát “ Cháu vẫn nhớ trường Mầm non”
Trẻ trả lời
Trẻ xem tranh Trẻ nêu nhận xét
Hoạt động góc
- Phân vai: “ Cô giáo”
- Xây dựng: Chơi:“ Xây trường tiểu học của em”
- Góc sách+Tạo hình: Sưu tầm tranh ảnh về các đồ dùng học tập.
- Nghệ thuật: Tô màu, cắt dán vẽ các đồ dùng học tập của lớp một.
- Góc khoa học: Chơi với các khối. Phân loại dồ dùng học tập.
Nhận xét trong ngày:………