Tiến hành hoạt động: a) Khởi động:

Một phần của tài liệu hdngll 6 (Trang 29 - 31)

a) Khởi động:

- Bạn Thảo tuyên bố lý do, giới thiệu ban giám khảo : Lớp phó học tập, Cán sự liên quan

Cố vấn : Các Thầy, Cô giáo đến dự.

b) Cuộc thi :

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố

- Học sinh xung phong trả lời, do ngời dẫn chơng trình tham gia - Ban giám khảo chấm điểm công khai ghi ở bảng từng tổ

- Nếu học sinh trả lời sai hoặc không trả lời đợc, các thành viên khác trong lớp có thể giơ tay xin trả lời chấm điểm cho tổ

- Xen kẽ phát biểu kinh nghiệm học tập và văn nghệ

V. Kết thúc hoạt động:

- Giám khảo công bố kết quả điểm số từng tổ. - Trao phần thởng: (GVCN)

- Nhận xét tinh thần thái độ của các học sinh tham gia

Tuần 7 B) Truyền thống cách mạng quê hơng

A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh

- Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, Truyền thống bảo vệ xây dựng quê hơng.

- Có ý thức tự hào về quê hơng, đất nớc và thêm yêu Tổ Quốc - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.

B. Nôi dung và hình thức hoạt độnga) Nội dung : a) Nội dung :

- Những truyền thống kiên cờng, bất khuất trong đấu tranh chống ngoại xâm, bảo vệ quê hơng.

- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hơng em. -Những bài hát, bài thơ về quê hơng.

b) Hình thức:

- Su tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả su tầm “ Truyền thống Cách mạng quê hơng em”

C.Chuẩn bị hoạt động: a) Phơng tiện:

- T liệu su tầm đợc nh sách báo, thơ ca, tranh ảnh. - Phấn bảng, giấy màu trang trí

- Một số tiết mục văn nghệ

b) Tổ chức :

Một phần của tài liệu hdngll 6 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w