IV. Tiến trình dạy học:
tính chất hoá học của nhôm và sắt
Ngày soạn: 25/.11./2009 Ngày dạy: .../.../2009
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Khắc sâu kiến thức của nhôm và sắt.
2.Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học, khả năng làm thực hành hóa học.
3.Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, cẩn thận trong thực hành và học tập hóa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị dụng cụ hóa chất để thực hiện thực hành thí nghiệm theo nhóm.
- Dụng cụ: Đèn cồn, giá sắt, kẹp gỗ, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nam châm. - Hóa chất: Bột nhôm, bột sắt, bột lu huỳnh, dd NaOH.
III. Định h ớng ph ơng pháp:
- Hoạt động nhóm, quan sát thực hành thí nghiệm.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức :
9A 9B 9C 9D
Ngày dạy:..../..../2009 Ngày dạy:..../..../2009 Ngày dạy:..../..../2009 Ngày dạy:..../..../2009
Sĩ số:.../… Sĩ số:.../… Sĩ số:.../… Sĩ số:.../…
2. Kiểm tra:
HS1: Thế nào là hợp kim? So sánh thành phần, tính chất, ứng dụng của gang và
thép?
HS2: Nêu nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang ? Viết PTHH minh họa? 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Mục tiêu thực hành:
GV: Nêu mục tiêu của bài thực hành,
- kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, hóa chất của các tổ.
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm:
Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với oxi:
GV: Đa bảng phụ hớng dẫn các bớc tiến hành thí nghiệm
- Rắc bột nhôm lên ngọn lửa đèn cồn ? Quan sát hiện tợng viết PTHH?
Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với O2 HS quan sát và nêu hiện tợng
Thí nghiệm 2: Tác dụng của sắt với lu huỳnh:
GV: Đa bảng phụ hớng dẫn các bớc tiến hành thí nghiệm:
- Lấy một thìa nhỏ hỗn hợp sắt và bột lu huỳnh ( Theo tỷ lệ 7 : 4 về khối lợng) - Đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn ? Quan sát hiện tợng viết PTHH?
Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại nhôm và sắt đựng trong 2 lọ không dán nhãn: ? Theo em nhận biết 2 kim loại này nh thế nào?
GV: nghe bổ sung ý kiến của HS
GV: Đa bảng phụ hớng dẫn các bớc tiến hành thí nghiệm
- Nhỏ vào 2 ống nghiệm 2-3 ml dd NaOH. Nếu ống nghiệm nào có bọt khí bay lên là ống nghiệm đó đựng Al
- HS: các nhóm làm thí nghiệm theo nhóm
? Quan sát hiện tợng viết PTHH?
Thí nghiệm 2: Tác dụng của sắt với lu huỳnh:
HS quan sát và nêu hiện tợng
Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại nhôm và sắt đựng trong 2 lọ không dán nhãn: HS làm thí nghiệm, quan sát và viết PTHH
Hoạt động 3: Viết bản t ờng trình
STT Tên thí nghiệm Hiện tợng Kết luận PTHH
1 2 3
4. Củng cố
HS hoàn thành báo cáo thực hành, thu dọn vệ sinh
5. Hớng dẫn về nhà:
HS đọc trớc chơng phi kim
Ch