MC: Mời bí thƣ đồn lên trao những phần q nhỏ động viên các bạn đã có
II.3.2.2 Những kết quả thu được qua thực hiện đề tài trong lớpchủ nhiệm 10B
Khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp " Giáo viên chủ
nhiệm phát triển năng lực cá nhân của học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp " trong mỗi giờ hoạt động chúng tôi đã tiến hành nhận
xét và đánh giá những yêu cầu đã đặt ra, đồng thời rút kinh nghiệm trong cách tổ chức. Và chúng tôi nhận thấy:
- 100% học sinh của lớp rất hào hứng và thích thú với mọi hoạt động của lớp . Nó đã cuốn hút các em; khuyến khích các em cố gắng vƣơn lên, tạo
điều kiện cho tất cả học sinh cùng tham gia và có cơ hội trình bày, trao đổi và nhận xét lẫn nhau.Từ đó giúp cho các em hình thành những kỹ năng sống cơ bản nhƣ khả năng nhanh nhẹn, khéo léo, mạnh dạn, tự tin và tạo khơng khí thi đua lành mạnh.
Khảo sát lần 2 ở lớp 10B9 ( cuối học kì 1) với chủ đề “ Kĩ năng của em”; kết quả so với đầu năm thì các em tiến bộ rất nhiều. Cụ thể nhƣ sau:
Tổng số học sinh 39 Tổng số học sinh 39
SL 23 % 58.97 Tổng số học sinh Tổng số học sinh
Qua việc thực hiện các biện pháp trên, đến cuối học kì I năm học 2014- 2015 bản thân tơi nhân thấy hầu hết các học sinh trong lớp chủ nhiệm có tiến bộ rất rõ rệt.
Ví vụ nhƣ : em Nguyễn Thị Nhã Phương, từ một học sinh nhút nhát khi đứng lên trả lời câu hỏi trong giờ học em khơng nói đƣợc thành lời, khi đối diện với Thầy Cô mặt em cúi gằm xuống. Nhƣng giờ đây em đã có đủ tự tin để đứng trƣớc cả lớp thể hiện một bài hát trọn vẹn
Đinh Thị Ngọc: Trƣờng THPT Buôn Ma Thuột
“ Giáo viên chủ nhiệm phát triển năng lực cá nhân của học sinh thơng qua hoạt động
giáo dục ngồi giờ lên lớp”
Vũ Thị Nhã Phƣơng hát mừng thầy cô
Và đại đa số các em học sinh trong lớp đều có ý thức tốt trong việc rèn luyện các kĩ năng, đƣợc thể hiện rõ qua: Việc sinh hoạt hằng ngày trên lớp, các em biết vận dụng những lời nói thân thiện vào thực tế, những lời chào, cảm ơn hay xin lỗi, những yêu cầu, đề nghị lịch sự, các em biết thể hiện sự yêu thƣơng đoàn kết trong tập thể lớp ….. Các em rất hăng hái phát biểu trong
tiết học và ln có ý thức trong việc thực hiện nội quy của nhà trƣờng và lớp học .
Kết thúc học kì I vừa qua lớp 10B9 đƣợc xếp loại thi đua ở vị trí thứ 1/ 45 lớp trong tồn trƣờng về 2 mặt học tập và rèn luyện . Phụ huynh học sinh trong lớp rất vui mừng phấn khởi với kết quả này của lớp.
Đinh Thị Ngọc: Trƣờng THPT Buôn Ma Thuột