DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SKKN ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SKKN NGÀNH GIÁO DỤC ĐÁNH GIÁ

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN vận dụng tích hợp kiến thức liên môn kết hợp với một số kĩ thuật dạy học tích cực, nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh khi học tiết19 (Trang 25 - 27)

3. Kết luận, kiến nghị 1 Kết luận

DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SKKN ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SKKN NGÀNH GIÁO DỤC ĐÁNH GIÁ

DỤC ĐÁNH GIÁ

1. ĐỀ TÀI: Ứng dụng CNTT dạy bài: Phiên mã và dịch mã Xếp loại: C năm 2008- 2009

2. Đề tài: Cách giải nhanh một số bài tập di truyền học quần thể Xếp loại: C năm 2010- 2011

3. Đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm dạy bài ôn tập chương II, III, IV sách giáo khoa sinh học 11

PHỤ LỤC

Phụ lục 1. Phiếu điều tra về hứng thú học tập của học sinh ở trường THPT Hoằng Hoá 4 sau khi học tiết19, bài 16: Hô hấp tế bào – Sinh học 10

STT Mức độ hứng thú học tập của học sinh Sau khi học tiết 19, bài 16: “ Hô hấp tế bào” Phương án 1 Rât thích. 2 Bình thường 3 Không thích 4 Ý kiến khác . Phụ lục 2: các nhóm về nhà hoàn thành PHT PHT số 1: Nhóm 1: Khái niệm hô hấp tế bào

- Viết phương trình tổng quát của quá trình phân giải hoàn toàn 1 phân tử glucôzơ ?

- Bản chất của quá trình hô hấp tế bào là gì? - Tốc độ hô hấp tế bào phụ thuộc váo yếu tố nào? PHT số 2: nhóm 2 hoàn thành

Giai đoạn Vị trí xảy ra Nguyên liệu Sản phẩm Đường phân

PHT số 3: nhóm 3 hoàn thành

Giai đoạn Vị trí xảy ra Nguyên liệu Sản phẩm Chu trình crep

PHT số 4: nhóm 4 hoàn thành

Giai đoạn Vị trí xảy ra Nguyên liệu Sản phẩm Chuỗi chuyền e

hô hấp

Phụ lục 3: trình chiếu video “ nguyên nhân ô nhiễm môi trường và biện pháp bảo vệ hệ hô hấp”

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN vận dụng tích hợp kiến thức liên môn kết hợp với một số kĩ thuật dạy học tích cực, nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh khi học tiết19 (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(27 trang)