Muốn hình thành 1 tập tính học được ở1 loài động vật thì ta phải làm gì?

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kinh nghiệm nhằm giáo dục và nâng cao kỹ năng sống cho học sinh THPT qua chủ đề tập tính ở động vật (Trang 30 - 34)

(HS tự chọn 1 loài vật nuôi: chó, mèo, gà ...)

Vd. Khi nuôi mèo trong nhà ta phải rèn cho chúng đi vệ sinh đúng nơi quy định. Cụ thể: xích mèo cạnh cái thau có để sẵn tro bếp hoặc xỉ than 3 – 5 ngày cho mèo quen với vị trí đi vệ sinh. Hàng ngày phải thay xỉ than hoặc tro bếp sạch vì mèo rất sạch sẽ. Phiếu học tập số 2 Lớp:... Nhóm:... PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Tìm hiểu 1 số hình thức học tập ở động vật 1. Phân biệt 1 số hình thức học tập ở động vật Hình thức học tập Khái niệm Ví dụ Quen nhờn In vết

Điều kiện hóa Học ngầm Học khôn

- Nhóm 1. Thuyết trình phần hình thức học tập quen nhờn, in vết và điều kiện hóa bằng powerpoint cùng với video minh họa.

- Nhóm 2. Thuyết trình phần hình thức học ngầm và học khôn bằng powerpoint cùng với video minh họa.

Chú ý:

- các video phải được chỉnh sửa sao cho độ dài chỉ khoảng 3 – 4 phút Có kèm theo phụ đề hoặc tiếng thuyết minh.

- Nội dung phong phú, và đặc trưng cho dạng tập tính mà các em muốn trình bày.

- Có thể xây dựng các câu hỏi và đáp án liên quan đến nội dung video mà

nhóm chuẩn bị để hỏi các nhóm khác (Chú ý: có thể đưa các câu hỏi dưới dạng các trò chơi).

2. Hãy khoanh vào đáp án đúng của các câu hỏi dưới đây

Câu 1 : Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng bày bát đĩa lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. Đây là một ví dụ về hình thức học tập :

A. Quen nhờn B. Điều kiện hoá đáp ứng C. Học khôn D. Điều kiện hoá hành động

Câu 2 : Thầy dạy toán yêu cầu bạn giải một bài tập đại số mới. Dựa vào những kiến thức đã có, bạn đã giải được bài tập đó. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

A. Điều kiện hoá đáp ứng B. In vết C. Học ngầm D. Học khôn

Câu 3 : Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ thụt đầu và chân vào mai.

Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu vào mai nữa. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

A. In vết B. Quen nhờn C. Học ngầm D. Học khôn

3. Theo em thói quen đi học muộn là một thói quen tốt hay xấu? Em hãy chỉ ra nguyên nhân khiến cho nhiều bạn học sinh hay đi học muộn? Tại sao lại phải đi học đúng giờ?

………. ………. ……… Lớp:... Nhóm:... ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Tìm hiểu 1 số hình thức học tập ở động vật 1. Phân biệt 1 số hình thức học tập ở động vật Hình thức học tập Khái niệm Ví dụ Quen nhờn Động vật phớt lờ, không trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần không kèm theo nguy hiểm.

- khi 1 số hs đi học muộn nhiều lần mà không bị nhắc nhở hay kỉ luật

In vết Con non mới ra đời bám

theo vật chuyển động mà chúng nhìn thấy lần đầu tiên.

- Vịt vừa mới nở thường đi theo vật chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên Điều kiện hóa a/ Điều kiện hóa đáp

ứng: Là hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của kích thích kết hợp đồng thời.

b/ Điều kiện hóa hành động: Điều kiện hoá hành động: Liên kết một hành vi với một phần thưởng (hoặc hình phạt)  động vật chủ động lặp lại hành vi (hoặc tránh xa hành vi đó).

- Khi cho cá ăn thì gõ kẻng, hành động được lặp lại nhiều lần. Nếu chỉ gõ kẻng cá vẫn bơi đến chỗ ăn. - Chuột chủ động đạp nút xanh để có thức ăn, tránh xa nút đỏ vì bị ngã đau.

- Trong huấn luyện xiếc thú.

Học ngầm - Học không có Ý thức, không biết rõ là mình sẽ học được.

- Khi cần kiến thức đó tái hiện lại giúp giải quyết các tình huống tương tự.

- Khi ta thường xuyên nghe 1 bài hát do nhà hàng xóm mở  thuộc lúc nào mà không biết.

Học khôn - Phối hợp các kinh nghiệm cũ giải quyết các tình huống mới.

- khi vẫy xe mà không đội mũ bào hiểm thì người điều khiển xe sẽ không cho đi nhờ. Vì

vậy, các cụ già thường đội sẵn mũ bảo hiểm khi vẫy xe đi nhờ.

2. Hãy khoanh vào đáp án đúng của các câu hỏi dưới đây

Câu 1 : Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng bày bát đĩa lách cách, nó đã vội vội vàng chạy xuống bếp. Đây là một ví dụ về hình thức học tập :

A. Quen nhờn B. Điều kiện hoá đáp ứng C. Học khôn D. Điều kiện hoá hành động

Câu 2 : Thầy dạy toán yêu cầu bạn giải một bài tập đại số mới. Dựa vào những kiến thức đã có, bạn đã giải được bài tập đó. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

A. Điều kiện hoá đáp ứng B. In vết C. Học ngầm D. Học khôn

Câu 3 : Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ thụt đầu và chân vào

mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu vào mai nữa. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

A. In vết B. Quen nhờn C. Học ngầm D. Học khôn

3. Theo em thói quen đi học muộn là một thói quen tốt hay xấu? Em hãy chỉ ra nguyên nhân khiến cho nhiều bạn học sinh hay đi học muộn? Tại sao lại phải đi học đúng giờ?

- là 1 thói quen xấu

- Nguyên nhân: ngủ dậy muộn, còn rẽ đi chơi trước khi đến trường…..

- vì: + để đảm bào thời gian và hiệu quả học tập của bản thân và mọi người xung quanh. Tiết kiệm thời gian.

+ hình thành tính kỉ luật tốt

Phiếu học tập số 3

Lớp:... Nhóm:...

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

Tìm hiểu 1 số dạng tập tính phổ biến ở động vật

Nghiên cứu thông tin trong sách giáo khoa sinh 11 trang 130 – 131 và trên mạng internet hoàn thành bảng sau:

Dạng tập tính Đặc điểm Ví dụ

1.Kiếm ăn

2. Bảo vệ lãnh thổ 3.Sinh sản

5. Xã hội

- Nhóm 3. Thuyết trình phần tập tính kiếm ăn, tập tính bảo vệ lãnh thổ bằng powerpoint cùng với video minh họa.

- Nhóm 4. Thuyết trình phần tập tính sinh sản, tập tính di cư, tập tính xã hội bằng powerpoint cùng với video minh họa...

Chú ý:

- các video phải được chỉnh sửa sao cho độ dài chỉ khoảng 4-5 phút Có kèm theo phụ đề hoặc tiếng thuyết minh.

- Nội dung phong phú, và đặc trưng cho hình thức học tập mà các em muốn trình bày.

- Có thể xây dựng các câu hỏi và đáp án liên quan đến nội dung video mà nhóm chuẩn bị để hỏi các nhóm khác (Chú ý: có thể đưa các câu hỏi dưới dạng các trò chơi).

Lớp:... Nhóm:...

ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

Tìm hiểu 1 số dạng tập tính phổ biến ở động vật

Dạng tập tính Đặc điểm Ví dụ

1. Kiếm ăn - Ở động vật có hệ thần kinh phát triển thì tập tính kiếm ăn phần lớn là do học tập từ bố mẹ, từ đồng loại hoặc do kinh nghiệm bản thân.

- Động vật có tổ chức thần kinh chưa phát triển thì tập tính kiếm ăn phần lớn là tập tính bẩm sinh.

Nhện giăng tơ để bắt mồi, khỉ biết dùng ống hút để hút nước dừa bên trong…

2. Bảo vệ lãnh thổ

- Chống lại các cá thể khác cùng loài để bảo vệ nguồn thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản.

- Phạm vi bảo vệ lãnh thổ của mỗi

Sư tử chiến đấu với kẻ lạ mặt xâm phạm lãnh thổ của nó…

loài là khác nhau.

3.Sinh sản - Phần lớn tập tính sinh sản là tập tính bẩm sinh.

ấp trứng, chăm sóc con non…

4. Di cư - Một số loài cá, chim, thú,…thay đổi nơi sống theo mùa.

- Tuỳ theo từng loài động vật mà có những cách định hướng khác nhau.

Cá Hồi, Linh Dương…

5. Xã hội - Tập tính thứ bậc: Mỗi bầy đều có sự phân chia thứ bậc.

- Tập tính vị tha: Là tập tính hy sinh quyền lợi bản thân, thậm chí cả tính mạng vì lợi ích sinh tồn của bầy đàn.

Trong mỗi tổ ong thường có 5-10% cá thể là lính chiến suốt đời và hơn 90% là “dân binh lao động”, nhưng chỉ có duy nhất một “bà mẹ” có nhiệm vụ sinh sản …

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kinh nghiệm nhằm giáo dục và nâng cao kỹ năng sống cho học sinh THPT qua chủ đề tập tính ở động vật (Trang 30 - 34)