nam trường THCS Phan Bội Châu, quận 12,thành phố Hồ Chí Minh
Để có cơ sở khoa học và thuận tiện cho việc theo dõi đánh giá nhịp độ tăng trưởng thành tích của vận động viên ở từng chỉ tiêu, từng nội dung, đồng thời để so sánh trình độ thể lực và kỹ thuật giữa các vận động viên với nhau. Chúng tôi quy các chỉ tiêu và giá trị tăng tiến từng chỉ tiêu khác nhau ra điểm theo phương pháp tính điểm theo thang điểm C đã trình bày ở chương 2, mục 2.1 dựa vào kết quả kiểm tra sư phạm.
Trên thực tế kết quả kiểm tra sư phạm các test thể lực và kỹ thuật, chúng tôi phải làm tròn số khi tiến hành lập thang điểm theo nguyên tắc sau:
%
Nếu số thập phân sau số nguyên theo tính toán < 0.5 (từ 0.01 – 0.49) thì bỏ, còn nếu số thập phân sau số nguyên theo tính toán ≥ 0.5 (từ 0.5 – 0.99) thì làm tròn là 1.
Các test bật xa tại chỗ, chạy 800m, tâng bóng chúng tôi tiến hành lấy số nguyên; các test chạy 30m XPC, chạy con thoi 4x10m chúng tôi lấy 2 số thập phân sau số nguyên, test ném biên có đà, đá bóng xa chúng tôi lấy 1 số thập phân sau số nguyên.
Dựa vào kết quả kiểm tra sư phạm ở lần 1 và lần 3. Đề tài tiến hành lập thang điểm đánh giá sự phát triển thể lực và kỹ thuật cho đội tuyển bóng đá nam trường THCS Phan Bội Châu, quận 12, thành phố Hồ Chí Minh
sau một năm học
3.3.1.Thang điểm các test thể lực và kỹ thuật cho đội tuyển bóngđá nam trường THCS Phan Bội Châu, quận 12,thành phố đá nam trường THCS Phan Bội Châu, quận 12,thành phố Hồ Chí Minh sau một năm học:
BẢNG 3.6: Thang điểm các test thể lực và kỹ thuật lần 1 (ban
đầu)
BẢNG 3.7: Thang điểm các test thể lực và kỹ thuật lần 3 (sau
Test bật xa tại chỗ: Giá trị trung bình lần 1 là 191cm <=> 5 điểm, giá trị
trung bình của lần 3 là 198 cm <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 xa hơn lần 1 là 7 cm.
Test chạy 30m XPC: Giá trị trung bình lần 1 là 5.59 giây <=> 5 điểm, giá
trị trung bình của lần 3 là 5.43 giây <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 0.16 giây.
Test chạy 4x10m: Giá trị trung bình của lần 1 là 11.98 giây <=> 5 điểm,
giá trị trung bình của lần 3 là 11.7 giây <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 0.28 giây.
Test chạy 800 m: Giá trị trung bình lần 1 là 276.43 giây <=> 5 điểm, giá
trị trung bình của lần 3 là 263.05 giây <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 13.38 giây.
Test tâng bóng: Giá trị trung bình của lần 1 là 27.8 lần <=> 5 điểm, giá
trị trung bình của lần 3 là 29.2 lần <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 1.4 lần.
Test ném biên có đà: Giá trị trung bình của lần 1 là 15.21m <=> 5 điểm,
giá trị trung bình của lần 3 là 15.96 m <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 0.75m
Test đá bóng xa bằng chân thuận: Giá trị trung bình của lần 1 là 28.18
m <=> 5 điểm, giá trị trung bình của lần 3 là 29.16 m <=> 5 điểm cho thấy điểm trung bình của lần 3 cao hơn lần 1 là 0.98 m.
Nhận xét:
Thang điểm kiểm tra thể lực của lần ba cao hơn lần thứ nhất cho thấy thành tích các test thể lực và kỹ thuật của lần 3 tăng lên so với lần 1.
3.3.2.Phân loại tiêu chuẩn đánh giá thể lực và kỹ thuật của đội tuyển bóng đá namtrường THCS Phan Bội Châu, quận 12,thành phố Hồ Chí Minh: trường THCS Phan Bội Châu, quận 12,thành phố Hồ Chí Minh:
Như vậy, để đánh giá sự phát triển về thể lực có 7 test đánh giá, giá trị tối đa của mỗi test là 10 điểm nên tổng điểm tối đa của mỗi vận động viên là 70 điểm. Tổng điểm là các yếu tố là giá trị đánh giá tổng hợp sự phát triển thể lực và kỹ thuật của các vận động viên. Tuy nhiên, để dễ dàng và thuận tiện cho việc lượng hóa các yếu tố khác nhau trong đánh giá, phân loại trình độ phát triển thể lực cho vận động viên, chúng tôi tiến hành phân loại tiêu chuẩn làm theo 7 mức
theo phương pháp 2S
TT Loại Kết quả test
1 Xuất sắc ≥ X + 2S 2 Giỏi X + S → cận X + 2S 3 Khá X + 0.5S → cận X + S 4 TB X – 0.5S → cận X + 0.5S 5 Yếu X – S → cận X – 0.5S 6 Kém X – 2S → cận X – S 7 Rất kém < X - 2S
Từ bảng 3.6, bảng 3.7 và theo tiêu chuẩn phân loại trên, chúng ta sẽ có bảng phân loại trình độ học sinh trong đội tuyển nam trường THCS Phan Bội
Châu, quận 12, thành phố Hồ Chí Minh như sau:
Để đánh giá sự phát triển về thể lực và kỹ thuật có 7 test, giá trị tối đa của mỗi test là 10 điểm nên tổng điểm tối đa là 70 điểm
Cách tính điểm chung:
Tổng điểm là A = A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7 = 70 Trong đó:
A1 = Chạy 30 m xuất phát cao A2 = Bật xa tại chỗ
A3 = Ném biên có đà A4 = Chạy con thoi 4x10m A5 = Chạy 800m
A6 = Tâng bóng A7 = Ném biên có đà
A8 = Đá bóng xa bằng chân thuận
STT PHÂN LOẠI ĐIỂM TỔNG HỢP1 XUẤT SẮC ≥ 63