kiến theo ý kiến của tác giả và theo ý kiến của tổ chức, cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu, kể cả áp dụng thử (nếu có) theo các nội dung sau:
10.1. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả:
- Qua qua trinh thưc nghiêm áp dụng, tôi nhân thây ly thuyêt về những quy tắc đánh dấu trọng âm vê đa co tinh kha thi va ưng dung vao thưc tiên. Phương phap dạy học này cung vơi nhưng phương phap day hoc tich cưc khac se mơ ra nhiêu triên vong cho qua trinh đôi mơi day hoc Tiếng Anh ơ nha trương Phô thông
Tóm lại, đề tài nghiên cứu nay tôi hi vọng sẽ đong gop môt phân nho be công sưc vao công cuôc đôi mơi day hoc Tiếng Anh chương trong nha trương phổ thông hiên nay, gop phân lam cho nhưng giơ Tiếng Anh văn trơ nên thu vi, hâp dân va đat kêt qua như mong muôn
10.2. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tổ chức, cá nhân:
Đề tài nghiên cứu có tính khả thi, và ứng dụng vào thực tiễn, mang lại hiệu quả cao trong giờ học Tiếng Anh ở trường phổ thông.
Giúp học sinh có niềm say mê và hứng thú với môn học. Khi giao tiếp, học sinh nói đúng trọng âm từ và sẽ tự tin hơn.
Với sáng kiến kinh nghiệm này, người viết mong nhận được ý kiến đóng góp của các đồng nghiệp nhằm bổ sung cho đề tài được sâu sắc và thiết thực hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!
30download by : skknchat@gmail.com download by : skknchat@gmail.com
11. Danh sách những tổ chức/cá nhân đã tham gia áp dụng thử hoặc áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có):
Số Tên
TT chức/cá nhân
1 12A2Trường THPT Trần Hưng Sử dụng đúng trọng âm từ 2 12A4
..., ngày...tháng...năm... Tam Dương, ngày 20 tháng 2 năm 2018
Thủ trưởng đơn vị/ Tác giả sáng kiến
Chính quyền địa phương (Ký, ghi rõ họ tên)
(Ký tên, đóng dấu)
Dương Thị Ngọc Tú
31download by : skknchat@gmail.com download by : skknchat@gmail.com