Khả năng áp dụng của sáng kiến: Sáng kiến có khả năng áp dụng đại trà trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDNN – GDT

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trung tâm GDNN – GDTX huyện bình xuyên (Trang 25 - 28)

trà trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDNN – GDTX huyện Bình Xuyên cũng như trong các Trung tâm khác cùng loại hình.

* Đánh giá lợi ích thu đƣợc hoặc dự kiến có thể thu đƣợc do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả:

Đề tài đang được áp dụng tại đơn vị và đã thu được một số lợi ích như sau: - Nâng cao nhận thức của giáo viên về đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước; thực hiện đúng hiến pháp và pháp luật; nội quy, quy định của ngành và của đơn vị. Thông qua 3 năm áp dụng sáng kiến chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh được tăng lên rõ rệt hơn so với những năm trước được thể hiện như sau:

Thống kê xếp loại Hạnh kiểm của học sinh

Năm học TSHS 2017 – 2018 2018 -2019 2019 -2020 (HKI)

Giáo dục là một quá trình khép kín, là trách nhiệm của cả nhà trường, gia đình, cộng đồng và toàn xã hội. Vì vậy việc giáo dục đạo đức cho học sinh của nhà trường không thể tách rời giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Những gì đã trình bày trong tiểu luận này chưa thể coi là những giải pháp thoả đáng. Chắc chắn không tránh khỏi những khiếm khuyết và cần có sự trao đổi.

* Những thông tin cần đƣợc bảo mật: Không d. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến

Sáng kiến được áp dụng trong điều kiện nhà trường cần đảm bảo các yếu tố sau:

- Tập thể Chi bộ, Ban giám đốc, các tổ chức đoàn thể quan tâm, ủng hộ, tạo điều kiện thuận lợi; GVCN lớp phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường, Đoàn thanh niên giáo dục đạo đức cho học sinh.

- Bản thân các giáo viên phải nêu cao tinh thần tự bồi dưỡng, không ngừng học hỏi, trau dồi kinh nghiệm để nâng cao chất lượng.

- Học sinh tích cực, chủ động thực hiện đúng nội quy, quy định và định hướng giáo dục của nhà trường.

17

đ) Về khả năng áp dụng của sáng kiến cho những đối tƣợng, cơ quan, tổ chức nào hoặc những ngƣời tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có): Số Tên tổ chức/cá nhân TT 1 Trung tâm GDNN – GDTX Bình Xuyên

Tôi làm đơn này trân trọng đề nghị Hội đồng sáng kiến xem xét và công nhận sáng kiến. Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thật, không xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ của người khác và hoàn toàn chịu trách nhiệm về thông tin đã nêu trong đơn.

Bình Xuyên, ngày tháng 02 năm2020

NGƢỜI VIẾT ĐƠN

Nguyễn Thị Loan

18

1

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trung tâm GDNN – GDTX huyện bình xuyên (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(28 trang)
w