- Nhận xét, 5 chứng cứ, 1, 2, 3 C/ Phần kết thúc:
Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời Tâng cầu”.
Tâng cầu”.
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu biết chách chơi và tham gia chơi được các trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”, Bước đầu biết tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. HS nắm được trò chơi, biết cách chơi trò chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác và đúng luật. HS năng khiếu có thể tổ chức lại trò chơi cho các bạn cùng chơi.
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nâng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:
Nội Dung
TLVĐ Phương Pháp
A/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung buổi học.
- Cho HS khởi động các khớp.
- Kiểm tra bài cũ. Oân lại 2ĐT đầu của bài thể dục
B/ Phần cơ bản:
- Tổ chức cho học sinh ôn lại trò
5 phút
- HS khởi động và chơi trò chơi. - Tổ chức cho học sinh ôn trò chơi. Tuần: 29
chơi con cóc là cậu ông trời và trò chơi tâng cầu. Hs nắm được cách chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác, có thể tổ chức lại trò chơi này trong các buổi sinh hoạt tập thể. - Biết giữ gìn trật tự trong khi chơi trò chơi không quá ồn ào.
- Nhận xét, 7. chứng cứ, 1, 2, 3. C/ Phần kết thúc:
- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV và HS hệ thống lại nội dung bài học. - Nhận xét , dặn do 25phút 5 phút
-Tổ chức cho hs chơi theo tổ giáo viên làm trọng tài.
- 8 Học sinh.
- HS thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.
- Cùng với giáo viên hệ thống lại nộïi dung của bài học.
- Nhận xét tiết học.
Tân Hoà, ngày…… tháng…….. năm 2010 Người soạn Duyệt của BGH Thái Văn Tú GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II Ngày soạn: 09/ 04 / 2010 Ngày dạy: 12/ 04/ 2010
Bài 59:
Tâng cầu
Trò chơi “Tung vòng vào đích”
I/ Mục tiêu:
- Biết tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. Học sinh biết vận dụng vào luyện tập thực hành cơ bản đúng kỹ thuật động tác. HS năng khiếu tâng cầu được nhiều lần.
- Chơi trò chơi “Tung vòng vào đích”. HS nắm được trò chơi, biết cách chơi trò chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác và đúng luật.
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nâng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng.
III/ Hoạt động trên lớp:
Nội Dung
TLVĐ Phương Pháp
A/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung buổi học.
- Cho HS khởi động các khớp.
- Kiểm tra bài cũ. Oân lại 4ĐT đầu của bài thể dục
B/ Phần cơ bản:
- Tổ chức cho học sinh ôn lại tâng cầu. Hs nắm được bài và vận dụng tốt vào luyện tập thực hành, nâng cao dần thành tích đỡ cầu hơn giờ học trước.
- Tổ chức trò chơi “Tung vòng vào đích”. Hs nắm được cách chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác, có thể
5phút
13phút
