III/ Hoạt động dạy – học
§16 THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I/Mục tiíu
Kiến thức:
- Nắm vững việc sử dụng bảng trong soạn thỏa văn bản. - Câc chức năng chỉn tranh, định dạng, chỉn chđn trang.
Kĩ năng:
- Thực hiện được câc chức năng trín.
II/ Chuẩn bị
Giáo viín:
- Nội dung băi dạy
- Mây để học sinh thực hănh
Học sinh:
- Vở ghi chép, sâch giâo khoa.
III/ Hoạt động dạy – học
Hoạt động 1. (35’) Thực hănh soạn trang bâo theo mẫu.
Mục tiíu: Học sinh biết được câch soạn thảo một văn bản có sử dụng bảng.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Yíu cầu học sinh níu câc định dạng cần có trong văn bản?
- Yíu cầu học sinh thực hănh theo nhóm câc nội dung ở sâch.
- Theo dõi vă hướng dẫn câc nhóm thực hănh.
- Bao gồm: chỉn tranh, định dạng tiíu đề.
- Để soạn thảo cần sử dụng bảng gồm hai hăng vă một cột.
- Câc thănh viín thay nhau thực hănh.
Băi 1. Âp dụng việc sử dụng bảng trong soạn thảo.
- Soạn trang bâo theo mẫu - Lưu văn bản
Hoạt động 2. (50’) Trình băy trang quảng câo “Mời đi du lịch Hă Nội” theo mẫu. Mục tiíu: Vận dụng chức năng chỉn ảnh, bố trí ảnh; định dạng văn bản đẹp mắt.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Hãy cho biết câc định dạng cần có ở băi 2.
- Yíu cầu HS thực hănh theo nhóm với câc nội dung ở sâch giâo khoa. - Theo dõi câc nhóm thực hănh kết hợp kiểm tra lấy điểm hệ số 1.
- Níu câc định dạng tương ứng ở băi 2: chỉn tranh, định dạng đoạn văn bản,…
- Thực hănh theo nhóm câc nội dung:
+ Khởi động Word
+ Gõ văn bản, chỉnh sửa câc lỗi chính tả nếu có.
+ Chỉn hình ảnh thích hợp. + Định dạng vă trình băy văn bản.
+ Chỉn đầu trang gồm tín nhóm thực hiện, lớp.
+ Chỉn số trang.
+ Lưu vă đặt mật khđ̉u bảo vệ văn bản.
Băi 2. Trình băy trang quảng câo “Mời đi du lịch Hă Nội”
+ Khởi động Word
+ Gõ văn bản, chỉnh sửa câc lỗi chính tả nếu có.
+ Chỉn hình ảnh thích hợp. + Định dạng vă trình băy văn bản.
+ Chỉn đầu trang gồm tín nhóm thực hiện, lớp.
+ Chỉn số trang.
+ Lưu vă đặt mật khđ̉u bảo vệ văn bản.
Hoạt động 3. (5’) Tổng kết đânh giâ băi thực hănh
Đánh giá:
+ Gõ văn bản tiếng Việt. + Chỉn ảnh, chỉnh sửa ảnh. + Sử dụng bảng trong soạn thảo. + Định dạng văn bản.
+ Chỉn câc đối tượng đặc biệt. + Lưu vă bảo vệ văn bản.
Giáo án nghề Tin học v n phòng 11ă
TiÕt thø: 46 Ngµy so¹n: 30/12/2009
ÔN TẬP
I/Mục tiíu
Kiến thức:
- Nắm vững câch trình băy một số văn bản hănh chính thông dụng. - Nắm lại câc kĩ năng soạn thảo văn bản tổng hợp.
Kĩ năng:
- Soạn thảo được câc văn bản hănh chính thông dụng. - Biết sử dụng bảng trong soạn thảo.
- Thực hiện được câc kĩ năng tổng hợp.
II/ Chuẩn bị
Giáo viín:
- Nội dung băi dạy: Nội dung một văn bản đã định dạng sẵn. - Mây để học sinh thực hănh
Học sinh:
- Vở ghi chép, sâch giâo khoa.
III/ Hoạt động dạy – học
Hoạt động 1. (15’) Nhắc lại một số nội dung về soạn thảo văn bản đã học. Mục tiíu: Học sinh hệ thống lại những nội dung về soạn thảo văn bản.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Nhắc lại một số định dạng cơ bản.
? Bao gồm định dạng năo. - Câch tạo bảng vă âp dụng bảng trong soạn thảo văn bản.
- Câc chức năng soạn thảo nđng cao: chỉn tranh, tìm kiếm, thay thế,…
- Học sinh theo dõi vă trả lời một số cđu hỏi của giâo viín. - Định dạng kí tự, đoạn văn bản, trang văn bản.
- Câc định dạng: kí tự, đoạn văn, trang.
- Câch tạo bảng vă định dạng bảng. - Câch chỉn tranh, tìm kiếm, gõ tắt, chỉn đối tượng đặc biệt, …
Hoạt động 2. (30’) Trình băy một văn bản theo mẫu.
Mục tiíu: Tổng hợp câc nội dung đã học để trình băy văn bản theo mẫu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Đưa ra văn bản mẫu vă yíu cầu học sinh trình băy.
- Hướng dẫn học sinh thực hănh theo nhóm.
- Thực hănh theo nhóm câc nội dung:
+ Khởi động Word
+ Gõ văn bản, chỉnh sửa câc lỗi chính tả nếu có.
+ Định dạng vă trình băy văn bản theo mẫu.
+ Lưu vă đặt mật khđ̉u bảo vệ văn bản.
Định dạng theo mẫu + Khởi động Word
+ Gõ văn bản, chỉnh sửa câc lỗi chính tả nếu có.
+ Định dạng vă trình băy văn bản.
+ Lưu vă đặt mật khđ̉u bảo vệ văn bản.
Hoạt động 3. Tổng kết đânh giâ
- Biết thực hiện được những kĩ năng tổng hợp trong soạn thảo văn bản. - Thực hănh thănh thạo câc nội dung đã học chuđ̉n bị cho kiểm tra cuối kì.
TiÕt thø: 47,48 Ngµy so¹n: 30/12/2009