cỏi và nội dung phương ỏn đỳng vào giấy kiểm tra.
"Gần một giờ đờm. Trời mưa tầm tó. Nước sụng Nhị Hà lờn to quỏ; khỳc đờ
làng X. thuộc phủ X. xem chừng nỳng thế lắm, hai ba đoạn đó thẩm lậu rồi, khụng khộo thỡ vỡ mất. Dõn phu kể hàng trăm nghỡn con người, từ chiều đến giờ, hết sức giữ gỡn, kẻ thỡ thuổng, người thỡ cuốc, kẻ đội đất, kẻ vỏc tre, nào đắp, nào cừ, bỡ bừm dưới bựn lầy ngập quỏ khuỷu chõn, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột. Tỡnh cảnh trụng thật là thảm".
1. Đoạn văn trờn được trớch từ văn bản nào? Của tỏc giả nào? A. Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta - Hồ Chớ Minh
B. Đức tớnh giản dị của Bỏc Hồ - Phạm Văn Đồng C. Sống chết mặc bay - Phạm Duy Tốn
D. Ca Huế trờn sụng Hương - Hà Ánh Minh 2. Nội dung chớnh của đoạn văn trờn là gỡ?
A. Cảnh nước sụng Nhị Hà lờn to. B. Cảnh quan lại đỏnh bài trong đỡnh. C. Cảnh dõn phu vất vả đang đắp đờ. D. Cảnh dõn phu khốn cựng khi đờ bị vỡ.
3. Phơng thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì? A. Miêu tả C. Biểu cảm
B. Tự sự D. Nghị luận
4. Đoạn văn trờn sử dụng biện phỏp tu từ chớnh nào?
A. Nhõn húa B. So sỏnh. C. Liệt kờ D. Đối lập.
II. Tự luận: (8 điểm)
Cõu 1 (1 điểm): Tỡm cụm C-V làm thành phần cõu hoặc thành phần cụm từ
trong cỏc cõu sau. Cho biết trong mỗi cõu, cụm C-V làm thành phần gỡ?
a. Con gỏi Huế nội tõm thật phong phỳ và õm thầm, kớn đỏo, sõu thẳm b. Giú thổi mạnh làm đổ cành cõy.
Cõu 2 (2 điểm): Chỉ ra hai biện phỏp nghệ thuật chớnh được sử dụng trong truyện
" Sống chết mặc bay" và nờu tỏc dụng của sự kết hợp hai biện phỏp này trong văn
bản.
Cõu 3 (5 điểm)
Nhõn dõn ta thường nhắc nhở nhau:
" Nhiễu điều phủ lấy giỏ gương
Người trong một nước phải thương nhau cựng".
Em hiểu cõu ca dao này như thế nào? Hóy lấy dẫn chứng minh họa để làm sỏng tỏ lời khuyờn của cõu ca dao trờn?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MễN NGỮ VĂN 7 (đề 2)