TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp:

Một phần của tài liệu Giao an Su 6 - 3 cot - (rat chuan) (Trang 25 - 26)

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: 3. Vào bài: 3. Vào bài:

? Địa bàn cư trú trước đây của người Việt?

? Hình 28, 29, 30 gồm có những gì?

- GV chốt lại.

? Cuộc sống của người Việt Cổ ra sao?

? Để định cư lâu dài con người phải làm gì?

? Đồ đồng xuất hiện như thế nào?

- GV nhấn mạnh.

- Chân núi, thung lũng,ven suối đồng bằng, lưu vực những con sông lớn. - Rìu đá, lưỡi đục, bàn mài đá, cưa đá, đồ gốm, xương, sừng, chì lưới bằng đất nung. - Ổn định.

- Phát triển sản xuất, nâng cao công cụ lao động. - Nhờ nghề gốm đồ đồng.

1. Công cụ sản xuất được cải tiến như thế nào? cải tiến như thế nào?

- Có nhiều công cụ đá, đồ gốm, công cụ bằng xương, sừng, đất nung.

2. Thuật luyện kim đã được phát minh như thế nào?

- Con người có nhu cầu cải tiến công cụ lao động. - Người Phùng Nguyên – Hoa Lộc đã tìm thấy quặng đồng  thuật luyện kim ra đời.

? Những dấu tích nào chứng tỏ người Việt Cổ phát minh ra nghề trồng lúa nước.

- GV chốt lại.

- Nước ta có cây lúa hoang, Người Việt Cổ định cư ở ven các con sông lớn, họ trồng được các loại rau củ. Đặc biệt là lúa. Người ta phát hiện hạt gạo cháy, cuốc đá.

3. Nghề trồng lúa nước ra đời ở đâu và trong điều kiện nào?

- Nước ta là một trong những quê hương của cây lúa hoang.

- Người Việt cổ sống ven các sông lớn trồng rau, củ, quả.

Một phần của tài liệu Giao an Su 6 - 3 cot - (rat chuan) (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w