1. Gia taíng dađn sô.
- Naím 1991, dađn sô cụa tưnh khoạng 693,7 nghìn người. Naím 2001, dađn sô taíng leđn 1048 nghìn người.
- Tư leơ gia taíng tự nhieđn cụa dađn sô trước naím 1996 là tređn 2,8%. Từ naím 1997 đên nay tư suât này có giạm nhưng còn cao tới 2,4%. Tư leơ gia taíng tự nhieđn có sự khác bieơt giữa thành thị và nođng thođn.
- Gia taíng cơ giới lớn, hieơn tưnh đã tiêp nhaơn khoạng 112,9 nghìn dađn di cư.
- Nguyeđn nhađn: do ý thức cụa người dađn chưa cao, di dađn oă át, tự do…
- Tác đoơng: chât lượng cuoơc sông thâp, đaịc bieơt là các dađn toơc ít người, kinh tê chaơm phát trieơn, tư leơ người thât nghieơp lớn…
2. Kêt câu dađn sô.
- Kêt câu dađn sô theo đoơ tuoơi: dađn sô thuoơc lối trẹ, dưới 15 tuoơi chiêm 42,68%, tređn 60 tuoơi chiêm 5,89% (2000) Gađy khó khaín trong phát trieơn giáo dúc, saĩp xêp vieơc làm, giại quyêt nhu caău aín, maịc, ở, y tê…
- Kêt câu theo giới tính: naím 2000, tư sô giới tính (sô nam tređn nữ) là 99,78. - Kêt câu theo lao đoơng: naím 2000, sô
GV cho HS dựa và kiên thức đã hĩc đeơ tính maơt đoơ dađn sô.
GV chuaơn xác kiên thức.
H: Cho biêt sự phađn bô dađn cư cụa tưnh Gia Lai ?
HS trạ lời, nhaơn xét, boơ xung. GV toơng hợp, boơ xung và chuaơn xác kiên thức.
H: Dađn cư trong tưnh cư trú theo những lối hình nào ?
HS trạ lời, boơ xung. GV toơng hợp và chuaơn xác.
H: Neđu các lối hình vaín hoá dađn gian, các hốt đoơng vaín hoá truyeăn thông cụa tưnh ? HS trạ lời. GV chuaơn xác.
H: Neđu tình hình phát trieơn giáo dúc: sô trường, lớp, hĩc sinh…qua các naím; hốt đoơng y tê cụa tưnh ?
lao đoơng trong các ngành kinh tê quôc dađn là 449,9 nghìn người, chiêm 97,2% toơng sô lao đoơng trong đoơ tuoơi. Sô người thât nghieơp là 13,1 nghìn người, chiêm 2,8%.
Cơ câu lao đoơng theo ngành kinh tê: khu vực nođng, lađm, ngư nghieơp chiêm 77%, cođng nghieơp-xađy dựng chiêm 6%, dịch vú chiêm 17%. Chât lượng lao đoơng còn hán chê.
- Kêt câu theo dađn toơc: người Kinh chiêm 55,48%; Gia rai chiêm 30,4%; Ba na chiêm 12,39%; các dađn toơc khác chiêm 1,73%.
3. Phađn bô dađn cư.
- Maơt đoơ dađn sô naím 2000 là 63,8 người/km2.
- Phađn bô dađn cư khođng đoăng đeău giữa thành thị và nođng thođn, giữa vùng núi với cao nguyeđn và thung lũng. Hieơn nay, sô dađn thành thị ngày càng taíng.
- Lối hình cư trú chính là buođn làng.
4. Tình hình phát trieơn vaín hoá, giáodúc, y tê. dúc, y tê.
- Kiên trúc nhà rođng, nhà sàn, nhà moă, leê hoơi bỏ mạ (Pơ thi), leê hoơi đađm trađu, trang phúc nhieău hoa vaín, các đieơu múa dađn gian, ađm thanh cụa các nhác cú dađn toơc…
HS trạ lời, nhaơn xét, boơ xung. GV toơng hợp, boơ xung và chuaơn xác kiên thức.
Hốt đoơng 2:
GV giới thieơu veă tình hình phát trieơn kinh tê trong những naím gaăn đađy. Sự thay đoơi trong cơ câu kinh tê, thê mánh kinh tê cụa tưnh. GV toơng hợp kiên thức cơ bạn cho HS.
10 / /
- Giáo dúc maăm non, naím hĩc 2002 – 2001, tưnh có 1498 lớp mău giáo với 1609 giáo vieđn và 38529 cháu, tuy nhieđn tư leơ huy đoơng trẹ dưới 5 tuoơi đên lớp chư chiêm 33,2%.
- Giáo dúc phoơ thođng, naím hĩc 2000 – 2001, tưnh có 328 trường với 247404 hĩc sinh.
- Giáo dúc chuyeđn nghieơp, có 1 trường cao đẳng, 3 trường trung hĩc chuyeđn nghieơp, 1 trường đào táo cođng nhađn kĩ thuaơt.
- Chât lượng giáo dúc được nađng cao, hoàn thành phoơ caơp giáo dúc tieơu hĩc, xoá mù chữ và tiên tới hoàn thành phoơ caơp giáo dúc trung hĩc cơ sở…
- Y tê: có 168 cơ sở y tê, bao goăm 14 beơnh vieơn, 9 phòng khám đa khoa khu vực, 1 vieơn đieău dưỡng, 144 trám y tê xã, phường.
Naím 2000 có 2053 cán boơ y tê, trung bình 1 ván dađn có 3,3 bác sĩ và 22,6 giường beơnh.
- Hốt đoơng y tê: phòng chông dịch beơnh và tieđm chụng mở roơng đát kêt quạ khạ quan. Beđn cánh đó hốt đoơng y tê còn nhieău khó khaín, hán chê veă cơ sở vaơt chât kĩ thuaơt, trang thiêt bị, đoơi ngũ cán boơ, địa bàn….
IV. Kinh tê.
1. Đaịc đieơm chung.
- Hieơn này neăn kinh tê có sự chuyeơn biên và đát được kêt quạ nhât định: neăn kinh tê taíng trưởng khá cao, tôc đoơ taíng trưởng bình quađn đát 10,3%/naím, GDP naím 2000 đát 2905,2 tư đoăng. - Cơ câu kinh tê theo xu hướng giạm tư trĩng nođng, lađm, ngư nghieơp, taíng tư trĩng ngành cođng nghieơp-xađy dựng và dịch vú.
H: So với cạ nước, trình đoơ phát trieơn kinh tê cụa tưnh như thê nào ?
HS trạ lời, nhaơn xét, boơ xung. GV toơng hợp, boơ xung và chuaơn xác kiên thức.
GV toơng kêt bài hĩc.
- Thê mánh kinh tê cụa tưnh là troăng cađy cođng nghieơp và lađm nghieơp.
⇒ Nhìn chung trình đoơ phát trieơn kinh tê cụa tưnh còn rât thâp, thu nhaơp bình quađn đaău người chư baỉng 51% so với trung bình cụa cạ nước, đời sông người dađn còn nhieău khó khaín, tư leơ hoơ nghèo chiêm 22,4% (2001)….
4. Cụng cô:(4/) Cho HS neđu noơi dung bài hĩc.
GV hướng dăn HS trạ lời các cađu hỏi và bài taơp cuôi bài.
5. Daịn dò:(1/) Hĩc bài, hoàn thieơn các cađu hỏi và bài taơp cuôi bài.Chuaơn bị bài 43. Chuaơn bị bài 43.
Tuaăn 33/Tiêt 49 Ngày sốn: 18/04/2009 BAØI 43: ĐỊA LÍ TƯNH GIA LAI (tiêp theo)
I. Múc tieđu: (Xem tiêt 47 bài 41)