6. Kết cấu khóa luận tốt nghiệp
3.2.4. Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật
Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục ý thức pháp luật nói chung và ý thức pháp luật về hàng giả, hàng kém chất lượng nói riêng trong điều kiện hiện nay là yêu cầu có tính cấp bách, khách quan.
Trước tiên, cần thường xuyên giáo dục, phổ biến, tuyên truyền và triển khai trong đội ngũ cán bộ, công chức về nguyên nhân, điều kiện, tình huống dẫn đến vi phạm để xây dựng cho cán bộ, công chức thực thi công vụ các kiến thức thực tế, chủ động đối phó với hoạt động sản xuất, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng ngày càng tinh vi, khắc phục những thiếu sót trong thực thi nhiệm vụ còn gặp phải.
Đồng thời, trong quá trình tuyên truyền, giáo dục cũng cần phổ biến cho doanh nghiệp, người dân thấy được các tác hại của việc sản xuất, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng đối với lợi ích chung của xã hội, trong đó có lợi ích của cá nhân, doanh nghiệp. Chỉ khi xã hội ổn định, kinh tế phát triển, môi trường kinh doanh lành mạnh thì đời sống của cá nhân hay hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp mới ngày càng được nâng cao và phát triển. Từ đó, xây dựng cho họ một nhận thức đúng đắn về vai trò, trách nhiệm của mình, tiến tới điều chỉnh hành vi hoạt động để đảm bảo hài hòa lợi ích giữa cá nhân, tập thể và xã hội.
Do vậy, cần tập trung thực hiện các nội dung tuyên truyền sau:
Phổ biến, quán triệt rộng rãi các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước về quản lý đối với hàng giả, hàng kém chất lượng bằng nhiều hình thức. Tăng cường lồng ghép giáo dục ý thức chống sản xuất, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng tại các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại cho tiểu thương, hộ kinh doanh.
Xây dựng cơ chế phổ biến thông tin về các hành vi sản xuất, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng của các doanh nghiệp, cá nhân, tình hình xử lý đối với các vi phạm này cho người dân nắm bắt thông qua các phương tiện thông tin đại chúng,
thanh truyền hình. Khuyến khích các hoạt động sản xuất kinh doanh chân chính, hiệu quả trong cộng đồng xã hội, nêu gương điển hình. Lồng ghép các nội dung tuyên