**********************************************************************
Thứ năm, ngày 6 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 Tự nhiên xã hội
Đ 35. Ơn tập tự nhiên.
I.Múc tiẽu :
- Khaộc sãu kieỏn thửực ủaừ hĩc về thửùc vaọt, nhaọn bieỏt bầu trụứi ban ngaứy vaứ ban ủẽm. - Coự yự thửực yẽu thiẽn nhiẽn vaứ baỷo veọ thiẽn nhiẽn.
II.ẹồ duứng dáy hĩc :
-Caực hỡnh trong SGK.
III.Caực hốt ủoọõng dáy hĩc :
Hốt ủoọng dáy Hốt ủoọng hĩc
Hẹ 1: Ai nhanh tay nhanh maột -Treo baỷng phú
-Nẽu luaọt chụi.
* Kl: Loaứi vaọt, cãy soỏng ụỷ khaộp mĩi nụi.
Hẹ 2: Troứ chụi: “Ai về nhaứ nhanh” -Treo tranh baứi 32
-Hỡnh thaứnh nhoựm vaứ thửùc hieọn -Nghe.
-2 - 3HS nhaộc lái keỏt luaọn.
-Quan saựt tranh vaứ thửùc hieọn chụi: Moĩi ủoọi cửỷ 5 ngửụứi chụi.
-Phoồ bieỏn luaọt chụi.
-Nhaọn xeựt tuyẽn dửụng. Hẹ 3: Cuỷng coỏ daởn doứ -Nhaọn xeựt tieỏt hĩc. -Nhaộc HS về nhaứ õn baứi
ngửụứi thửự 2 xaực ủũnh hửụựng ngõi nhaứ …. -Thửùc hieọn chụi
-ẹoọi naứo xaực ủũnh ủuựng hụn seừ thaộng.
***************************************************
Tiết 2 Tập viết
Đ 35. n tập và kiểm tra cuối học kì II (T7).Ơ
I. Múc tiẽu
1Kieỏn thửực: Kieồm tra laỏy ủieồm hĩc thuoọc loứng. 2Kyừ naờng:
- Oõn luyeọn caựch ủaựp lụứi an uỷi.
- Oõn luyeọn kú naờng keồ chuyeọn theo tranh minh hố.
3Thaựi ủoọ: Ham thớch mõn hĩc.
II. Chuaồn bũ
- GV: Phieỏu ghi saỹn tẽn caực baứi hĩc thuoọc loứng tửứ tuần 28 ủeỏn tuần 34.
- HS: SGK.
III. Caực hốt ủoọng
Hốt ủoọng cuỷa Thầy Hốt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng2. Baứi cuừ 2. Baứi cuừ
- Ơn taọp tieỏt 6.
3. Baứi mụựi
Hốt ủoọng 1: Kieồm tra laỏy ủieồm hĩc thuoọc loứng
-Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử tieỏt 1.
Hốt ủoọng 2: Kieồm tra laỏy ủieồm hĩc thuoọc loứng
Baứi 2
- Baứi taọp yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?
- Haừy ủĩc caực tỡnh huoỏng ủửụùc ủửa ra trong baứi.
- Yẽu cầu HS nẽu lái tỡnh huoỏng a.
- Neỏu con ụỷ trong tỡnh huoỏng trẽn, con seừ noựi gỡ vụựi bán?
- Haựt
-Baứi taọp yẽu cầu chuựng ta: Noựi lụứi ủaựp cho lụứi an uỷi cuỷa ngửụứi khaực trong moọt soỏ tỡnh huoỏng.
-1 HS ủĩc thaứnh tieỏng trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
-Con bũ ngaừ ủau. Bán cháy ủeỏn ủụừ con daọy, vửứa xoa choĩ ủau cho con vửứa noựi: “Bán ủau laộm phaỷi khõng?”
-HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Caỷm ụn bán. Chaộc moọt luực nửừa laứ heỏt ủau thõi./ Caỷm ụn bán. Mỡnh hụi ủau moọt chuựt thõi./ Mỡnh khõng nghú laứ noự lái ủau theỏ./ Caỷm ụn bán. Bán toỏt quaự!/ …
- Nhaọn xeựt, sau ủoự yẽu cầu HS suy nghú vaứ tửù laứm caực phần coứn lái cuỷa baứi.
- Gĩi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Hốt ủoọng 3: Ơõn luyeọn caựch keồ chuyeọn theo tranh
Baứi 3
- Baứi taọp yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?
- Yẽu cầu HS quan saựt tửứng bửực tranh.
- Bửực tranh 1 veừ caỷnh gỡ?
- Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra sau ủoự? Haừy quan saựt vaứ tỡm cãu traỷ lụứi ụỷ bửực tranh thửự 2.
- Bửực tranh thửự 3 cho ta bieỏt ủiều gỡ?
- Bửực tranh 4 cho ta thaỏy thaựi ủoọ gỡ cuỷa hai anh con sau khi bán trai giuựp ủụừ con gaựi?
- Yẽu cầu HS chia nhoựm, moĩi nhoựm 4 HS cuứng taọp keồ lái truyeọn trong nhoựm, sau ủoự gĩi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS.
- Dửùa vaứo noọi dung cãu chuyeọn, haừy suy nghú vaứ ủaởt tẽn cho truyeọn.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
- Khi ủaựp lái lụứi an uỷi cuỷa ngửụứi khaực, chuựng ta cần phaỷi coự thaựi ủoọ ntn?
- Daởn doứ HS về nhaứ õn lái kieỏn thửực vaứ chuaồn bũ baứi sau: Ơn taọp tieỏt 8.
b) Chaựu caỷm ụn õng. Lần sau chaựu seừ caồn thaọn hụn./ Chaựu caỷm ụn õng. Chaựu ủaựnh vụừ aỏm maứ õng vaĩn an uỷi chaựu./ Caỷm ụn õng á. Nhửng chaựu tieỏc chieỏc aỏm aỏy laộm. Khõng bieỏt laứ coự tỡm ủửụùc chieỏc ãm naứo ủép nhử theỏ nửừa khõng./ …
-Moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
-
-Keồ chuyeọn theo tranh rồi ủaởt tẽn cho cãu chuyeọn.
-Quan saựt tranh minh hố.
-Moọt bán trai ủang trẽn ủửụứng ủi hĩc. ẹi phớa trửụực bán laứ moọt beự gaựi maởc chieỏc vaựy hồng thaọt xinh xaộn.
-Boĩng nhiẽn, beự gaựi bũ vaỏp ngaừ xoựng xoaứi trẽn heứ phoỏ. Nhỡn thaỏy vaọy, bán nam voọi vaứng cháy ủeỏn nãng beự lẽn.
-Ngaừ ủau quaự nẽn beự gaựi cửự khoực hoaứi. Bán trai nhé nhaứng phuỷi ủaỏt caựt trẽn ngửụứi beự vaứ an uỷi: “Em ngoan, nớn ủi naứo. Moọt laựt nửừa laứ em seừ heỏt ủau thõi”
-Hai anh em vui veỷ daột nhau cuứng ủi ủeỏn trửụứng.
-Keồ chuyeọn theo nhoựm.
-Keồ chuyeọn trửụực lụựp, caỷ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa caực bán.
-Suy nghú, sau ủoự noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Giuựp ủụừ con nhoỷ, Caọu beự toỏt búng, …
-Chuựng ta theồ hieọn sửù lũch sửù, ủuựng mửùc.
***********************************************
Tiết 3 Tốn
Đ 174. Luyện tập chung.
I. Múc tiẽu :
- Bieỏt so saựnh caực soỏ.
- Bieỏt laứm tớnh coọng, trửứ khõng nhụự caực soỏ coự ba chửừ soỏ.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn về ớt hụn coự liẽn quan ủeỏn ủụn vũ ủo ủoọ daứi.
II. Caực hốt ủoọng dáy hĩc :
Hốt ủoọng dáy Hốt ủoọng hĩc
1.Kieồm tra.
-Chaỏm moọt soỏ vụỷ hs. -Nhaọn xeựt chung.
2.Baứi mụựi.
Baứi 1: Yẽu cầu laứm mieọng. -Nhaọn xeựt , tuyẽn dửụng.
Baứi 2:Baứi taọp yẽu cầu gỡ? -Nhaọn xeựt chửa ừ baứi.
Baứi 3:
-Nẽu yẽu cầu.
-Nẽu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh? -Nhaọn xeựt.
Baứi 4.
Baứi thuoọc dáng gỡ? -Nhaọn xeựt chaỏm baứi.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt hĩc.
-Nhaộc HS về nhaứ laứm baứi taọp
-1HS ủĩc yẽu cầu ủề baứi.
- Thaỷo luaọn caởp ủõi ủĩc cho nhau nghe. - Moọt soỏ caởp lẽn ủĩc.
- 2HS ủĩc ủề baứi >, <, = ? - Laứm baỷng con.
482 > 480 300 + 20 + 8 < 338 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 - 2HS ủĩc ủề baứi.
Nẽu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh.
-2HS ủĩc ủề baứi. -Baứi toaựn về ớt hụn. -Laứm baứi vaứo vụỷ.
***************************************************
Tiết 4 Thủ cơng
Đ 35. Trng bày sản phẩm thực hành của học sinh.
I- Mục tiêu :
- Trng bày sẩn phẩm đã học từ học kì 2.
-Thích làm đồ chơi , rèn luyện đơi tay khéo léo cho HS
II. Chuẩn bị:
- Gấp những sẵn những sản phẩm đã học của KH2. - Giấy thủ cơng hoặc giấy màu , kéo, hồ dán , ...
III- Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra.
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2. Bài mới
a. Hồn thiện những sản phẩm cịn lại.
- Cho những HS cha xong các sản phẩm làm tiếp rồi trng bày.
b. Tham quan các sả phẩm của mình rồi bình chọn những sản phẩm đẹp, ngời cĩ bình chọn những sản phẩm đẹp, ngời cĩ nhiều sản phẩm đẹp nhất.
Tuyên dơng những học sinh cĩ sản phẩm đẹp , trng bày sản phẩm đĩ lên gĩc nghệ thuật của lớp.
- HS nào xong thì tự trng bày. - Tham quan cả lớp rồi bình chọn.
3. Củng cố , dặn dị.
Nhận xét , đánh giá tiết học
**********************************************************************
Thứ sáu, ngày 7 tháng 5 năm 2010.
Tiết 1 Chính tả
Đ 70. Kiểm tra tiếng việt cuối năm.
(Kiểm tra đọc hiểu, Luyện từ và câu)(Kiểm tra theo đề của nhà trờng) (Kiểm tra theo đề của nhà trờng)
*****************************************************
Tiết 3 Tập làm văn
Đ 35. Kiểm tra tiếng việt cuối năm.
(Kiểm tra Chính tả, Tập làm văn)(Kiểm tra theo đề của nhà trờng) (Kiểm tra theo đề của nhà trờng)
*************************************************
Tiết 4 Tốn
Đ 175. Kiểm tra cuối năm.
(Kiểm tra theo đề của nhà trờng)
*************************************************** Sinh hoạt lớp .
I) Mục tiêu :
- Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến. - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể.
- GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II) Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạtIII) Các hoạt động dạy và học: III) Các hoạt động dạy và học:
1) Đánh giá các hoạt động tuần qua:
- Các em đã cĩ ý thức học tập, ra vào lớp đúng giờ khơng cĩ HS nào đi muộn. - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Đi học chuyên cần , biết giúp đỡ bạn bè. - Một số em cĩ tiến bộ chữ viết.
- Bên cạnh đĩ vẫn cịn một số em cịn lời học, khơng học bài, chuẩn bị bài trớc.
2) Kế hoạch tuần tới:
- Duy trì tốt nề nếp qui định của trờng, lớp. - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu.
- Ơn tập, kiểm tra theo đề và lịch của nhà trờng. - Tiếp tục thu nộp các khoản đĩng gĩp.