GV:SGK, thước thẳng ,compa, bạng phú ghi đeă bài taơp
B E E C m K H A 3 2 1 1 1 1 1 ˆ ˆ K =H 2 3 ˆ ˆ K =K ⇒ 2 ˆ1 ˆ K =C m EKP ⇒m BCP
HS: Thước thẳng ,compa, SGK III. TIÊN TRÌNH TIÊT DÁY :
1. oơn định lớp ( 2’)
2. Kieơm tra bài cũ: (14’) H: Phát bieơu các dâu hieơu (đã hĩc ) nhaơn biêt hai đường thẳng song song
H: Phát bieơu định lý toơng ba góc cụa moơt tam giác ? Định lý veă góc ngoài cụa tam giác 3. OĐn taơp:
Tl Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò Kiên thức
32’
HĐ1: OĐn taơp bài taơp tính góc GV: Cho HS làm bài 11(SBT). Ghi tređn bạng phú
Cho VABC có Bˆ 70 ,= 0 Cˆ=300. Tia phađn giác cụa góc A caĩt BC tái D. Kẹ AH ⊥BC ( H∈BC )
a) Tính BAC· ? b) Tính HAD· ? c) Tính ·ADH?
GV: Cho HS đĩc đeă và HS khác vẽ hình laơp GT & KL
H: Đaău bài cho biêt gì veă VABC
H: Đeơ tính ·BACta sử dúng kiên thức nào đã hĩc
H: Đeơ tính ·HAD ta phại xét những tam giác nào ?
H: Đeơ tính ·ADHta phại biêt góc nào ? phại tính baỉng cách nào?
HĐ 2: Luyeơn taơp bài taơp suy luaơn GV: Treo bạng phú ghi đaău bài
HS: Đĩc đeă . Vẽ hình , ghi GT & KL
HS:VABC có Bˆ 70 ,= 0 Cˆ=300. HS: Định lý toơng 3góc cụa tam giác
HS: VHAD là tam giác vuođng
Bài 1 ( bài 11- SBT) GT VABC 0 ˆ 0 ˆ 70 , 30 B= C= AD là phađn giác cụa góc A AH ⊥BC tái H KL a) ·BAC=? b) HAD· = ? c) ·ADH= ? a)Trong VABC có ·BAC B C+ + =ˆ ˆ 1800
Mà:Bˆ 70 ,= 0 Cˆ=300. (gt)
· 1800 (ˆ ˆ)
BAC B C
⇒ = − + = 1800- (700+300) = 800 b)Vì AD là tia phađn giác cụa·BAC neđn
· · 1· 1 0
.80
2 2
BAD DAC= = BAC= = 400
Trong VV AH có ·BAH ABH+· =900
· 900 ·
BAH ABH
⇒ = − = 900 – 700 = 200
· · · 400 200 200
HAD BAD BAH= − = − =
c)Trong VV ADH vuođng tái H có
· · 900 · 900 · 900 200 700
ADH HAD+ = ⇒ADH= −HAD= − =
B C
A
H D 30°
38’
Cho VABC có AB = AC, M là trung đieơm cụa BC , tređn tia đôi cụa tia MA lây đieơm D sao cho AM= MB
a) CM: VABM = VDCM b) CM: AB// DC
c) CM: AM⊥BC
d) Tìm đieău kieơn cuạVABC đeơ ·ADC=300
HS: đĩc đeă và vẽ hình Bài 2
GT
VABC : AB = AC MB= MC, M∈BC D∈tia đôi cụa tia MA , MD = MA KL a)VABM = VDCM b) AB// DC c) AM⊥BC d)Tìmđ/k cuạVABC đeơ ·ADC=300 a) Xét VABM vàVDCM co ù MA = MD(gt) 1 2 ˆ ˆ
M =M (đôi đưnh) ⇒VABM = VDCM MB = MC (gt) (c-g-c) GV: Yeđu caău HS leđn bạng vẽ hình và ghi GT,
KL.
GV: Yeđu caău HS leđn bạng trình bày cađu a. H: Làm thê nào đeơ chứng minh AB// DC? H: Làm thê nào đeơ chứng minh AM⊥BC? H: Muôn chứng minh đieău đó ta phại làm gì?
GV: Gợi ý cađu c: Khi DAB· =300thì VABC có đaịc đieơm gì?
GV: Yeđu caău HS hốt đoơng nhóm làm vào bạng nhóm. GV: Nhaơn xét HS: Leđn bạng vẽ hình và ghi GT,KL. HS: Cạ lớp làm vào vở, 1 HS leđn bạng trình bày. HS: Chứng minh caịp góc so le trong baỉng nhau.
HS: Chứng minh ·AMB=·AMC= 900
HS: Chứng minh VAMB = VAMC HS: Hốt đoơng nhóm làm vào bạng nhóm. HS: Treo bạng nhóm và trình bày HS: các nhóm nhaơn xét b) VABM = VDCM (cmt) · · ABM DCM
⇒ = (2 góc tương ứng ) là 2góc so le trong cuạ AB và CD bị caĩt bởi cát tuyên BC
⇒ AD // CD c) Xét VABM vàVACM co ù AB=AC (gt) ,MB = MC (gt) , AM cánh chung Do đó VAMB = VAM (c-c-c) · · AMB AMC ⇒ = (2 góc tương ứng ) mà ·AMB AMC+· =1800(2 góc keă bù )
· 1800 0 90 2 AMB ⇒ = = ⇒ AM ⊥BC d) ta có VAMB = VAMC (cmt) ⇒ BAM· =CDM· hay DAB· =·ADC
Do đó ·ADC=300 khi DAB· =300
Mà DAB· =300 Khi ·BAC=600
B
A
C
D M 21
Vaơy ·ADC=300 khi VABC có AB = AC vàBAC· =600
4. Hướng dăn hĩc ở nhà: (4’)
- OĐn taơp lý thuyêt , làm các bài taơp trong SGK, SBT chuaơn bị thi HK I IV. RÚT KINH NGHIEƠM, BOƠ SUNG:
Tiêt: 33 TRẠ BAØI KIEƠM TRA HĨC KÌ I (HÌNH HĨC 7)I. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
- Hình thành đáp án bài kieơm tra hĩc kì I Hình hĩc. - Rút kinh nghieơm và boơ sung kiên thức cho HS.
II. CHUAƠN BỊ CỤA GIÁO VIEĐN VAØ HĨC SINH:
GV: Laơp thông keđ đieơm bài thi (Chú ý loêi sai mà HS thường maĩc phại) HS: Rà soát lái bài làm cụa mình.