D. Liêm, Chính.
A. Năm 1890 B Năm
d.3 giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộ c xây dựng chế độ dân chủ mới tiến lên chủ nghĩa xã hội).
b.2 giai đoạn cách mạng (xây dựng chế độ dân chủ mới - tiến lên xã hội chủ nghĩa). c.2 giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộc - xây dựng chế độ dân chủ mới). c.2 giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộc - xây dựng chế độ dân chủ mới).
d.3 giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộc - xây dựng chế độ dân chủ mới - tiến lên chủ nghĩa xã hội). nghĩa xã hội).
63.Quan điểm: "Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau"được Hồ Chí Minh viết trong
c.Bản án chế độ thực dân Pháp (1925). d.Đường cách mệnh (1927).
64.Theo Hồ Chí Minh, giáo dục đạo đức mới phải được tiến hành như thế nào?
a.Cả 3 phương án.
b.Phù hợp với từng lứa tuổi, ngành nghề, giai cấp, tầng lớp. c.Phù hợp với từng môi trường khác nhau.
d.Phù hợp với từng giai đoạn cách mạng, lứa tuổi, ngành nghề, giai cấp, tầng lớp,
65.Nội dung xây dựng con người xã hội chủ nghĩa theo tư tưởng Hồ Chí Minh gồm:
a.Cần kiệm xây dựng đất nước, hăng hái bảo vệ Tổ quốc; Có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần quốc tế trong sáng.
b.Có phương pháp làm việc khoa học, phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương. c.Cả ba phương án.
d.Có ý thức làm chủ, tinh thần tập thể xã hội chủ nghĩa và tư tưởng “mình vì mọi người, mọi người vì mình”.
66.Định nghĩa văn hóa của Hồ Chí Minh đã khắc phục được quan niệm phiến diện nào
sau đây?
a.Đồng nhất văn hóa với văn học nghệ thuật. b.Coi văn hóa là hiện tượng thuần túy tinh thần. c.Đồng nhất văn hóa với học vấn.
d.Cả ba phương án.
67.Theo Hồ Chí Minh, mục tiêu của giáo dục là gì?
a.Đào tạo những con người tốt, những cán bộ tốt. b.Phát triển khoa học nước nhà.
c.Xóa nạn mù chữ, làm cho mọi người dân biết đọc, biết viết. d.Hình thành đội ngũ trí thức cách mạng.
c.Tinh thần đoàn kết với tất cả những người tiến bộ trên thế giới. d.Tinh thần đoàn kết với các dân tộc bị áp bức.
69.Hồ Chí Minh xác định đạo đức là gốc của người cách mạng, vì:
a.Đạo đức cách mạng là sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội.
b.Có đạo đức cách mạng mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang. c.Đạo đức cách mạng là thước đo lòng cao thượng của con người.
d.Cả ba phương án.
70.Hồ Chí Minh muốn nhấn mạnh đến vấn đề gì khi khẳng định: “Người cách mạng phải
có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân”. a.Vai trò và sức mạnh của đạo đức cách mạng.
b.Nội dung của đạo đức cách mạng.
c.Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng. d.Vị trí và ý nghĩa của đạo đức cách mạng.
71.Câu nói nào sau đây là của Hồ Chí Minh?
a."Lọ là thân thích ruột rà, Công nông thế giới đều là anh em".
b."Quan sơn muôn dặm một nhà, Bốn phương vô sản đều là anh em!" c."Quan sơn muôn dặm một nhà, Vì trong bốn biển đều là anh em". d.Cả ba phương án.
72.Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống trong câu sau của Hồ Chí Minh: “Đảng ta là
một đảng ... Mỗi đảng viên và cán bộ phải thực sự thấm nhuần ...., thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư”:
a.Vì nhân dân/đạo đức cách mạng. b.Lãnh đạo / phẩm chất đạo đức. c.Trung kiên/ tư cách đạo đức. d.Cầm quyền/ đạo đức cách mạng.
a.Chủ nghĩa Mác.
b.Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên c.Chủ nghĩa Mác - Lênin. d.Chủ nghĩa Lênin.