Tiêu chuẩn 6 : Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội
Tiêu chí 2. Nhà trường phối hợp có hiệu quả với tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp và cá nhân khi thực hiện các hoạt động giáo dục.
a) Có kế hoạch phối hợp giữa nhà trường với tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp, cá nhân khi thực hiện các hoạt động giáo dục;
b) Có sự ủng hộ về tinh thần, vật chất của tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp và cá nhân đối với các hoạt động giáo dục;
c) Hằng năm, tổ chức rút kinh nghiệm về sự phối hợp giữa nhà trường với tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp và cá nhân trong các hoạt động giáo dục.
1. Mô tả hiện trạng (mục này phải có các thông tin, minh chứng kèm theo) - Thể hiện qua các quyết định, biên bản, nghị quyết
2. Điểm mạnh:
- Có các quyết định, biên bản, nghị quyết, bản tổng hợp 3. Điểm yếu:
- Chưa có kế hoạch phối hợp, biên bản tổ chức sơ kết giữa nhà trường với tổ chức đoàn thể xh
- Chưa có quyết định thành lập hội phụ huynh các lớp 4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Bổ sung kế hoạch, biên bản 5. Tự đánh giá:
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt: Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt:
Không đạt:
(Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánh giá Đạt).
Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): .Bùi Văn Hương
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO KRÔNG BÚK Trường THCS Nguyễn Công Trứ
Nhóm 5