Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung Ghi bảng
1) ổn định tổ chức: GV: Kiểm tra sĩ số. 2) Kiểm tra: KIểM TRA 40 PHúT Đề : Trình bày cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha. Đáp án: - Cấu tạo 5 điểm +Hình vẽ đúng, đẹp:3 điểm + Nêu các bộ phận :2 điểm - Nguyên lý làm việc 5 điểm 3) Bài mới:
Giáo viên vẽ sơ đồ lên bảng và dùng sơ đồ mô tả cách kiểm tra ? Để kiểm tra dòng điện định mức ta phải làm gì ? LT: Báo cáo - HS: Làm bài
HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV
HS:Ghi bài vào vở
HS : Trả lời câu hỏi của GV
Nội dung thực hành: 1) Vẽ sơ đồ :
2)Kiểm tra điện áp định mức của máy biến áp
- Sau khi kiểm tra các điện giữa dây quấn và vỏ nối sơ đồ kiểm tra điện áp định mức của từng nấc.
(Có thể tử thấp đến cao hoặc từ cao đến thấp )
3) kiểm tra dòng điện định mức của máy:
cách 1: Dùng bóng đèn, dây điện trở làm phụ tải để ampe chỉ bằng trị số đinh mức.
4)Củng cố:Máy biến
áp dùng để kiểm tra tác dụng gì?
5) H ớng dẫn về nhà : Vẽ lại sơ đồ
kiểm tra Máy biến áp.
ngắn mạch
4) Kiểm tra công suất định mức - Sau khi kiểm tra xong điện áp định mức. dòng điện định mức ta sẽ tính đợc công suất định mức.
5) Kiểm tra phát hiện h hỏng của máy biến áp
Tiết 55
Thực hành vận hành kiểm tra máy biến áp
I) Mục tiêu cần đạt : Học sinh có thể tự kiểm tra đợc thông số của máy biến áp
nh điện áp, dòng điện, công suất.
II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò :
- Nguồn diện :1 Máy biến áp tự ngẫu.
- Đồng hồ đo điện :vôn kế, am pe kế,ôm kế hoặc đồng hồ vạn năng - Dây điện có vỏ bọc cách điện
- Công tắc điện hoặc áptômát.
III) Hoạt động của thầy và trò:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung Ghi bảng
1) ổn định tổ chức: GV: Kiểm tra sĩ số. 2) Kiểm tra: KIểM TRA 40 PHúT Đề : Trình bày cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha. Đáp án: - Cấu tạo 5 điểm +Hình vẽ đúng, đẹp:3 điểm + Nêu các bộ phận :2 điểm - Nguyên lý làm việc 5 điểm 3) Bài mới:
Giáo viên vẽ sơ đồ lên bảng và dùng sơ đồ mô tả cách kiểm tra ? Để kiểm tra dòng điện định mức ta phải làm gì ? LT: Báo cáo - HS: Làm bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV
HS:Ghi bài vào vở
HS : Trả lời câu hỏi của GV
Nội dung thực hành: 1) Vẽ sơ đồ :
2)Kiểm tra điện áp định mức của máy biến áp
- Sau khi kiểm tra các điện giữa dây quấn và vỏ nối sơ đồ kiểm tra điện áp định mức của từng nấc.
(Có thể tử thấp đến cao hoặc từ cao đến thấp )
3) kiểm tra dòng điện định mức của máy:
cách 1: Dùng bóng đèn, dây điện trở làm phụ tải để ampe
chỉ bằng trị số đinh mức.
Cách2: Dùng sơ đồ kiểm tra ngắn mạch
4) Kiểm tra công suất định mức - Sau khi kiểm tra xong điện áp định mức. dòng điện định mức ta sẽ tính đợc công suất định mức.
5) Kiểm tra phát hiện h hỏng của máy biến áp
4)Củng cố:Máy biến áp dùng để kiểm tra tác dụng gì? 5) H ớng dẫn về nhà : Vẽ lại sơ đồ kiểm tra Máy biến áp.
Tiết 56: kiểm tra i. mục tiêu
- Hệ thống hoá lại kiến thức đã học
- Đánh giá đợc kĩ năng thực hành và mức độ nắm vững kiến thức của HS - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác, làm việc theo quy trình
a. đề bài
i. phần lý thuyết ( 5 điểm ) (C C
âu 1 ( 3 điểm ) ; Phân loại máy biến áp ?
Câu 2 (2 điểm): Nêu các h hỏng thờng gặp và cách sửa mỏy biến ỏp ? ii. Phần thực hành ( 5 điểm )
Hãy thực hành tháo lắp bảo dỡng mỏy biến ỏp
Hoạt động 3: tổng kết đánh giá
- Yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ và dọn dẹp phòng học
- Nhận xét đánh giá thái độ học tập của HS
- Rút kinh nghiệm bài học
- Các nhóm thu dọn dụng cụ và dọn dẹp phòng học - Nghe rút kinh nghiệm bài học
III. Tổng kết
- Các bớc tháo, lắp : tìm hiểu các thông số kĩ thuật trớc khi tháo, thực hành
Ngày…….thỏng……năm …… KÍ duyệt của BGH (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày soạn……….. Ngày dạy……….
buổi học 15
Chơng 4: ĐộNG CƠ ĐIệN
Tiết 57: động cơ điện xoay chiều một pha I) Mục tiêu cần đạt :
Học sinh nắm đợc công dụng, cách phân loại ĐCĐxoay chiều một pha. Từ đó Học sinh biết phân biệt 1 số loại ĐCĐ1 pha trong thực tế