- Em xin kÝnh mởi cẬ HoẾng Thuỹ Phong giÌo
6. Dặn dò:Chuẩn bÞ mờt sộ bẾi hÌt, cẪu chuyện về chũ Ẽề: Mửng ưảng, mửng xuẪn 7 ưÌnh giÌ hoỈt Ẽờng theo chũ Ẽiểm:
7. ưÌnh giÌ hoỈt Ẽờng theo chũ Ẽiểm:
BAíNG ẹAỉNH GIAỉ XEạP LOAéI THAỉNG 12 Stt Hồ vẾ tàn
HS xeõp xeõp loaủi
Toổ xeõp loaủi GVCN xeõp loaủi Ghi chụ LÈng ThÞ Ình LẪm VẨn Chiều Lý VẨn Danh LẪm VẨn Du Lu VẨn Du LẪm ThÞ ưiệp LẪm VẨn Hiếu Lu ThÞ Hổng Hựa ThÞ Huế LẪm VẨn Hỡng LẨng Ngồc KhÌnh TẬ ThÞ Liễu LẪm Thi Mợi LẪm ThÞ NgẪn LẪm Thi Kiều Oanh Lu VẨn Phụ Lý ThÞ Phùng NẬng VẨn Quỷnh MẬng VẨn Sị LẪm VẨn TỨnh HẾ VẨn ThỈch LẪm VẨn Thồ LẪm VẨn Vịnh NgẾy soỈn: 14/ 12/ 2009
NgẾy giảng: / 12/ 2009
CHỦ ĐIỂM THạNG 1, 2: Mửng Ẽảng, mửng xuẪn I- Mừc tiàu cần ẼỈt:
- Giõo dục HS lúng yởu mến, biết ơn Đảng tớnh yởu quở hương đất nước.
- Động viởn tinh thần học tập tạo điều kiện để HS hiểu biết lẫn nhau, gắn bụ với tập thể lớp, trường.
- Phõt huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
- Hieổu ũữừủc nhữửng phong tuủc taồp quaỳn, truyeỏn thoõng vaởn hoaỳ toõt ũeủp cuỹa queó hữừng, cuỹa daón toồc ngaựy xuaón, ngaựy Teõt.
- Tữủ haựo veỏ truyeỏn thoõng toõt ũeủp ũoỳ.
- Bieõt giữử gớn vaự phaỳt huy nhữửng truyeỏn thoõng toõt ũeủp ũoỳ.
- Tớm hieổu veỏ cuoồc ũừựi, phaổm chaõt vaự thaựnh tợch cuỹa nhữửng ẹaỹng vieón ữu tuỳ trong sữủ nghieồp caỳch maủng vaự baỹo veồ Toổ quoõc.
- Coỳ loựng tữủ haựo, caỹm phuủc vaự yeóu meõn caỳc ẹaỹng vieón ữu tuỳ.
- Học sinh mạnh dạn tự tin sừi nổi vỏ phõt triển năng khiếu ca hõt, ngóm thơ - Cụ tinh thần yởu thợch văn nghệ.
II- Nời dung vẾ hỨnh thực hoỈt Ẽờng:1. Nời dung: 1. Nời dung:
- Nhữửng phong tuủc, taồp quaỳn vaởn hoaỳ ngaựy xuaón, ngaựy teõt, … - Truyeỏn thoõng caỳch maủng xaóy dữủng vaự baỹo veồ queó hữừng. - Gữừng caỳc ũaỹng vieón ữu tuỳ.
2. Hớnh thức hoạt động :
- Trả lởi cẪu hõi
- Su tầm, trỨnh bẾy kết quả su tầm. - Kể chuyện
- Văn nghệ
- Nghe noỳi chuyeồn vaự thaỹo luaồn
III- Chuẩn bÞ hoỈt Ẽờng:1. Phương tiện hoạt động: 1. Phương tiện hoạt động:
- Chuẩn bị cõc tiết mục văn nghệ sưu tầm sõng tõc của HS (như bỏi thơ, bỏi hõt, cóu chuyện về mỳa xuón, về Đảng, quở hương, đất nước,… ).
- Đặt hệ thống cóu hỏi, cóu đố vỏ cõc đõp õn kộm theo. - Bản quy định thang điểm dỳng cho giõm khảo.
- CÌc cẪu hõi, ẼÌp Ìn. - T liệu su tầm Ẽùc. - Tiết mừc vẨn nghệ
- ChÈng trỨnh
2. Về tỗ chực:
- Giõo viởn chủ nhiệm nởu yởu cầu
- Phón cừng cho từng nhụm tham gia hoạt động
- Thống nhất chương trớnh hoạt động cho từng tổ bầu người điểu khiển chương trớnh chuẩn bị văn nghệ
- PhẪn cẬng trang trÝ.
IV- Tiến hẾnh hoỈt Ẽờng:Nời Nời dung Dừng cừ, tẾi liệu Dẫn ch- Èng trỨnh
HoỈt Ẽờng cũa ngởi dẫn chÈng trỨnh HoỈt Ẽờng cũa hồc sinh Hư1: Khỡi Ẽờng, giợi thiệu bẾi Hư2: Thi kể chuyện BẾi hÌt ChÈng trỨnh Lởi dẫn CẪu chuyện Phụ Phùng Phụ Phùng Phụ Phùng Phụ Phùng Phụ Phùng Phụ Phùng - HÌt tập thể
- ChẾo cÌc bỈn, rất vui mửng Ẽùc gặp lỈi cÌc bỈn trong chÈng trỨnh HoỈt Ẽờng ngoẾi giở làn lợp vợi chũ Ẽiểm Mửng ưảng, mửng xuẪn hẬm nay.
- Tợi dỳ vợi buỗi HoỈt Ẽờng ngoẾi giở làn lợp hẬm nay cọ cẬ HoẾng Thũy Phong giÌo viàn chũ nhiệm lợp
- VẾ sỳ cọ mặt cũa tất cả cÌc bỈn hồc sinh lợp 6A.
- Tất nhiàn trong mối cuờc thi khẬng thể thiếu Ẽùc thẾnh phần quan trồng lẾ BGK.CÌc bỈn h·y dẾnh 1 trẾng phÌo tay thật lợn Ẽọn chẾo sỳ xuất hiện cũa BGK:
- VÞ GK thự nhất Ẽến tử tỗ 1:Ly BÝch Phùng. - VÞ GK thự hai Ẽến tử tỗ 2: Ly VẨn Danh - VẾ th kÝ Ẽến tử tỗ 3 bỈn: HẾ VẨn ThỈch
- Xin mởi cÌc vÞ giÌm khảo vẾ th kÝ về vÞ trÝ cũa mỨnh. Chụng ta h·y dẾnh cho ban giÌm khảo vẾ th kÝ 1 trẾng phÌo tay thật lợn Ẽể cÌc bỈn lẾm việc thật hiệu quả, cẬng bÍng.
- MỨnh xin giợi thiệu chÈng trỨnh cũa chụng ta hẬm nay gổm cọ 3 phần thi: Thi kể chuyện , thi hÌt vẾ thi Ẽồc thÈ.