A. Ổn định:
B. KTBC: kiểm tra sự chuẩn bị của HSC. Bài mới: C. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài họcHĐ 1 Giới thiệu nội HĐ 1 Giới thiệu nội
dung ôn tập
GV nờu mục đớch, nội dung và kế hoạch ụn tập dung và kế hoạch ụn tập -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
HĐ 2 Thảo luận theo nhúm nhúm
-HS thảo luận cỏc nội dungụn tập đó được phõn cụng ụn tập đó được phõn cụng
HS: 1/ Một số vấn đề chung về cõy ăn quả ăn quả
*Giỏ trị của việc trồng cõy ăn quả*Đặc điểm thực vật và yờu cầu *Đặc điểm thực vật và yờu cầu
-GV: theo dừi cỏc nhúm thảo luận giải đỏp cỏc thắc thảo luận giải đỏp cỏc thắc mắc
+ Hóy nờu một số vấn đề chung về cõy ăn quả chung về cõy ăn quả
+ Cú mấy phương phỏp nhõn giống cõy ăn quả nhõn giống cõy ăn quả + kỹ thuật trồng một số cõy ăn quả gồm những cõy nào? Nờu giỏ trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật và yờu cầu ngoại cảnh kỹ thuật trồng, chăm súc thu hoạch bảo quản của từng laọi cõy đú.
HĐ 3 Thảo luận tại lớp
Đại diện nhúm HS trỡnh bày tại lớp bày tại lớp
GV chỉ định HS cỏc nhúm khỏc bổ sung khỏc bổ sung
*Cõu hỏi:
1/ Trồng cõy ăn quả mang lại lợi ớch gỡ? Em hóy kể lại lợi ớch gỡ? Em hóy kể một số loại cõy ăn quả cú giỏ trị cao ở cỏc địa
phương trong cả nước mà em biết em biết
2/ Hóy nờu tỏc dụng của cõy ăn quả đối với mụi cõy ăn quả đối với mụi trường và cảnh quan thiờn nhiờn? HS: HS: HS: HS: ngoại cảnh
*Kỹ thuật trồng và chăm súc cõy ăn quả ăn quả
*Thu hoạch, bảo quản, chế biến2/ Cú hai phương phỏp nhõn 2/ Cú hai phương phỏp nhõn giống cõy ăn quả
Nhõn giống hữu tớnh: gieo hạtNhõn giống vụ tớnh: Giõm cành, Nhõn giống vụ tớnh: Giõm cành, chiết cành, ghộp.
3/ kỹ thuật trồng cõy ăn quả cú mỳi (cam, quýt, bưởi,....)nhón, mỳi (cam, quýt, bưởi,....)nhón, vải, xoài, chụm chụm
1/ Trồng cõy ăn quả mang lại những lợi ớch: gúp phần phỏt triển những lợi ớch: gúp phần phỏt triển kinh tế, nõng cao đời sống nhõn dõn.
Một loại cõy ăn quả cú giỏ trị cao ở đại phương em: xoài, nhón, ở đại phương em: xoài, nhón, chụm chụm
2/ Cõy ăn quả cú tỏc dụng lớn đếnviệc bảo vệ mụi trường sinh thỏi việc bảo vệ mụi trường sinh thỏi như: làm sạch khụng khớ, giảm tiếng ồn, làm rừng phũng hộ, làm rào chắn giú, làm đẹp cảnh quan... ngoài ra trồng cõy ăn quả cũn cú tỏc dụng chống xúi mũn, bảo vệ đất.
3. Củng Cố :
+ Trồng cõy ăn quả mang lại lợi ớch gỡ?
+ Hóy nờu tỏc dụng của cõy ăn quả đối với mụi trường và cảnh quan thiờn nhiờn?
-Gv nhận xột: tinh thần, thỏi độ học tập của HS tốt cỏc em tham gia tớch cực xõy dựng bài.
4. Hướng dẫn về nhà:
-Chuẩn bị cỏc cõu hỏi cũn lại 1-10 SGK/70-ễn tập ở nhà -ễn tập ở nhà
-Chuẩn bị tiết sau ụn tập tiếp
TUầN 35 Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 34 ễN TẬPI. MỤC TIấU CẦN ĐẠT I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT
-Giỳp HS củng cố, khắc sõu cỏc kiến thức, kỹ năng đó được học trong chương trỡnh trồng cõy ăn quả cõy ăn quả
-Bước đầu cú khả năng vận dụng cỏc kiến thức, kỹ năng đó học vào thực tế sản xuất -Củng cố ý thức học tập nghề trồng cõy ăn quả -Củng cố ý thức học tập nghề trồng cõy ăn quả
II. CHUẨN BỊ
GV: Một số cõu hỏi ụn tập HS: bài cũ HS: bài cũ
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP
A. Ổn định:
B. KTBC: kiểm tra sự chuẩn bị của HSC. Bài mới: C. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài họcThảo luận theo nhúm Thảo luận theo nhúm
Đại diện nhúm HS trỡnh bày tại lớp bày tại lớp
GV chỉ định HS cỏc nhúm khỏc bổ sung khỏc bổ sung
*Cõu hỏi: 3/ Em hóy nờu ưu, nhược điểm của cỏc ưu, nhược điểm của cỏc