- Nhóm trưởng thông báo và các thành viên trong nhóm báo cáo lại tiến độ. - Nhóm trưởng cập nhật tiến độ các thành viên và nhắc nhở các thành viên
chưa hoàn thành nhiệm vụ được giao.
[1] J.W. Satzinger, R.B. Jackson, S.D. Burd, [2005], Object-Oriented Analysis and Design with the Unified Process, Cengage Learning.
[2] Howard Podeswa, [2010], UML for the IT Business Analyst, Cengage Learning.
[3] J.W. Satzinger, R.B. Jackson, S.D. Burd, [2008], Systems Analysis and Design in a Changing World, Course Technology.
[4] https://vn.indeed.com/?r=us
[5]https://melsatar.blog/2012/03/15/software-development-life-cycle- models-and-methodologies/
[6] https://viblo.asia/p/cac-mo-hinh-phat-trien-phan-mem-GrLZDwbgKk0
[7] Báo cáo cuối kỳ môn “Phân tích thiết kế yêu cầu” của các thành viên trong nhóm.
Học phần: Tâm lý học đại cương
Giảng viên: Ths. Ngô Thị Hoàng Giang
Đề tài: Tâm lý học về hoạt động
Nhóm sinh viên thực hiện: 02
Phan Thị Thùy Nguyễn Anh Thư Vũ Thị Phương Thảo Dương Thị Thanh Thảo Bùi Thị Hồng Nhung Nguyễn Quốc Tuấn
Hà Nội, ngày 16 tháng 3 năm 2022
gian học tập và thực hiện bài tiểu luận này. Cảm ơn những người bạn cùng nhóm đã đồng hành và khích lệ lẫn nhau trong suốt quá trình tìm hiểu đề tài. Vì vốn kiến thức của chúng em có hạn, do vậy không tránh khỏi những thiếu sót, chúng em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của cô Hoàng Giang và các bạn học cùng lớp để bài luận càng được hoàn thiện hơn.Chúng em xin chân thành cảm ơn!
B. NỘI DUNG...4
1. KHÁI NIỆM VỀ HOẠT ĐỘNG...4
1.1. Định nghĩa về hoạt động...4
1.2. Những đặc điểm của hoạt động...4
2. Các loại hoạt động...5
2.1. Cách phân loại tổng quát nhất...5
2.2. Căn cứ vào sự phát triển của từng cá nhân...6
2.3. Căn cứ vào sản phẩm của hoạt động...6
2.4. Căn cứ vào tính chất của hoạt động...6
2.5. Một cách phân loại khác: chia hoạt động của con người thành 4 loại...6
3. Cấu trúc của hoạt động...7
C. Kết luận...10
D. Tài liệu tham khảo...10
MỤC LỤC HÌNH ẢNH Hình 1 Mối quan hệ giữa quá trình đối tượng hóa và quá trình chủ thể hóa...4
MỤC LỤC BẢNG Bảng 1 Cấu trúc vĩ mô của hoạt động...8
chúng ta đã biết ý thức điều chỉnh, điều khiển hành vi của con người, giúp cho con người dễ dàng hòa nhập với xã hội và thành công trong cuộc sống, muốn làm được điều đó phải thông qua hoạt động. Tuy nhiên cuộc sống của con người là một dòng các hoạt động bao gồm nhiều hoạt động riêng lẻ tùy theo động cơ tương ứng. Vì vậy, để hiểu rõ hơn về vấn đề này nhóm 02 chúng em đã chọn đề tài 02: “Tâm lý học về hoạt động”.