III- Tiến trình kiểm tra.
Tiết 24 Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thơng.
I- Mục tiêu: Giúp Hs
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, t/t.
- Cảm thụ âm nhạc thông qua hoạt động nghe nhạc.
II- Đồ dùng.
- Nhạc cụ.
III- Các hoạt động dạy học
1- Kiểm tra bài cũ: - Hs hát đồng thanh bài hát. 2- Bài mới: - Gv giới thiệu và ghi bảng.
Hoạt động 1: Ôn bài hát( 15p) - Y/c Hs nêu tên tác giả của bài hát. - Hớng dẫn Hs hát ôn theo các hình thức đã học.
- Cho Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ, Gv theo dõi hớng dẫn Hs sửa chỗ hát cha đúng
- Gọi Hs nhận xét, Gv nhận xét bổ xung.
Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm(10p) - Gv viết bảng, thực hiện mẫu cách gõ đệm theo phách
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ
** * * * * thơng này. * * - Hớng dẫn Hs tập - Hớng dẫn Hs hát và gõ đệm theo t/t lời ca tơng tự nh trên.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ * * * * * * * * thơng này * * - Y/c từng nhóm tự hát và gõ đệm kết hợp cả 2 cách. - Gv nhận xét. Hoạt động 3: Nghe nhạc(7p)
- Đệm đàn, trình bày cho Hs nghe bài hát Đừng đi đằng kia có ma- Nhạc Ba Lan
- Hỏi Hs nêu cảm nhận về bài hát( vui hay buồn? Nhanh hay chậm?...)
- Cho Hs nghe lần 2, Gv nhận xét tóm tắt n/d. - Hớng dẫn Hs tập hát 1- 2 câu nếu còn thời gian. *) Củng cố- Dặn dò: - Cho cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay theo t/t. - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở Hs về nhà học thuộc bài hát.
- Hs nhớ, nêu tên tác giả bài hát. - Hs hát ôn theo hớng dẫn: hát nhóm, cá nhân.
- Hs hát kết hợp vận đông phụ hoạ
- Hs quan sát, nghe Gv thực hiện mẫu
- Hs tập gõ đệm theo phách, t/t.
- Từng nhóm lên bảng thực hiện
- Hs chú ý nghe
- Cá nhân Hs nêu cảm nhận. - Hs nghe lại bài hát
- Hs tập hát theo hớng dẫn - Hs thực hiện
- Hs lắng nghe và ghi nhớ
Thứ 3 ngày 3 tháng 3 năm 2008.
Tiết 25 - Ôn tập 3 bài hát: Trên con đờng đến trờng, Hoa lá mùa xuân, Chú chim nhỏ dễ thơng,