III. Noơi dung và phương pháp leđn lớp
Theđm tráng ngữ chư múc đích cho cađu
I.Múc tieđu:
-Hieơu được tác dúng và đaịc đieơm cụa tráng ngữ chư múc đích (trạ lời cho cađu hỏi: Đeơ làm gì ?Nhaỉm múc đích gì? Vì cái gì ?)
-Nhaơn biêt tráng ngữ chư múc đích trong cađu; bước đaău biêt dùng tráng ngữ chư múc đích cho cađu.
II.Đoă dùng dáy hĩc: -Bạng lớp viêt :
+ Đốn vaín ở BT1( phaăn NX ) +Ba cađu ở BT1( phaăn Luyeơn taơp )
-Bạng phú viêt 3 cađu vaín ở BT 2, 2 đốn vaín ở BT3. III.Các hốt đoơng dáy hĩc:
Giáo vieđn Hĩc sinh
1. Bài cũ:
-Gĩi 3 HS làm 3 bài 1, 2, 3 trng 146 -GV nhaơn xét- ghi đieơm.
2.Bài mới:
-Giới thieơu bài.
-Gv neđu múc đích yeđu caău tiêt hĩc. HĐ 1: Tìm hieơu phaăn nhaơn xét.
-Gĩi 2 HS nôi tiêp nhau đĩc noơi dung các yeđu caău 1, 2.
-3 HS thực hieơn.
-2 HS nôi tiêp nhau đĩc noơi dung các yeđu caău 1, 2. HS đĩc thaăm truyeơn Con cáo và chùm nho, suy nghĩ trạ lời cađu hỏi.
+Tráng ngữ được in nghieđng trong maơu chuyeơn tređn trạ lời cho cađu hỏi nào?
+Lối tráng ngữ tređn boơ sung cho cađu ý nghĩa gì ?
HĐ 2: Phaăn ghi nhớ.
-GV giạng và rút ra noơi dung như phaăn ghi nhớ
-Gĩi HS đĩc noơi dung caăn ghi nhớ trong SGK
-Yeđu caău HS neđu VD veă tráng ngữ chư múc đích
HĐ 3: Luyeơn taơp Bài 1:
-Gĩi HS đĩc yeđu caău bài.
-Boơ phaơn tráng ngữ trạ lời cho cađu hỏi nào ?
-Yeđu caău HS làm bài.
-GV nhaơn xét ghi đieơm cho HS
Bài 2:
-Gĩi HS đĩc yeđu caău bài.
-Gv yeđu caău HS tìm tráng ngữ thích hợp đieăn vào choê trông.
-Gv nhaơn xét cho đieơm
+Tráng ngữ được in nghieđng trong maơu chuyeơn tređn trạ lời cho cađu hỏi Đeơ làm gì? Nhaỉm múc đích gì? Vì cái gì?
+Tráng ngữ trong cađu tređn boơ sung ý nghĩa múc đích cho cađu.
-HS laĩng nghe. -2 HS đĩc to.
-HS nôi tiêp nhau neđu VD.
-1 HS đĩc yeđu caău bài.
-Boơ phaơn tráng ngữ trạ lời cho cađu hỏi Đeơ làm gì ? Nhaỉm múc đích gì ? Vì cái gì ?
-HS làm vào vở, 1 HS làm tređn bạng
lớp gách dưới boơ phaơn tráng ngữ chư múc đích.
a)Đeơ tieđm phòng dịch cho trẹ em, tưnh đã cử nhieău đoơi y tê veă các bạn. b)Vì toơ quôc, thiêu nieđn sẵn sàng! c) Nhaỉm giáo dúc ý thức bạo veơ mođi trường cho hĩc sinh, các trường đã toơ chức nhieău hốt đoơng thiêt thực.
-Gĩi HS đĩc yeđu caău bài.
-HS làm bài, phát bieơu ý kiên,3 HS làm tređn 2baíng giây dán bạng..
a) Đeơ lây nước tưới cho ruoơng đoăng, xã em vừa đào moơt con mương.
b) Vì danh dự cụa lớp, chúng em quyêt tađm hĩc taơp và rèn luyeơn thaơt
Bài 3:
-Gĩi 2 HS nôi tiêp nhau noơi dung BT 3 ( 2 đốn a, b)
-GV nhaĩc HS đĩc kĩ đốn vaín , chú ý cađu hỏi mở đaău cụa moêi đốn đeơ theđm đúng tráng ngữ chư múc đích vào cađu in nghieđng làm cho đốn vaín theđm mách lác.
-GV treo bạng viêt sẵn cađu in nghieđng đã được boơ sung tráng ngữ chư múc đích.
3.Cụng cô – Daịn dò: -GV nhaơn xét tiêt hĩc.
-Yeđu caău HS hĩc bài và chuaơn bị tiêt sau.
tôt.
c) Đeơ thađn theơ khoẹ mánh, em phại naíng taơp theơ dúc.
-2 HS nôi tiêp nhau noơi dung BT 3 ( 2 đốn a, b)
-HS quan sát tranh minh hố 2 đốn vaín trong SGK, suy nghĩ và làm bài.
-HS phátn bieơu ý kiên. -Lời giại:
+Đốn a: Đeơ mài cho raíng mòn đi ,
chuoơt gaịm các đoă vaơt cứng.
+ Đốn b: Đeơ tìm kiêm thức aín, chúng
dùng cái mũi và moăm đaịc bieơt đó dũi đât.
-Veă nhà chuaơn bị.
Ti
ết 4: ĐỊA LÍ