Bài: Cắt dán các nan giấy

Một phần của tài liệu chủ đề quê hương - đất nước (Trang 39 - 41)

- Một số hình ảnh của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.

Bài: Cắt dán các nan giấy

I. Yêu cầu:

- Trẻ biết cầm kéo và cắt ước lượng các nan giấy sao cho đều nhau.

- Biết sắp xếp bố cục hợp lý để dán vào vở.

- Luyện cách cầm kéo cắt và dán.

- Rèn tính kiên trì khéo léo.

II. Chuẩn bị: Đồ dùng - Vở tạo hình, giấy màu, kéo, hồ dán, giấy lau tay. Một số tranh gợi ý. III. Phương pháp: Trực quan, thực hành.

IV. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1

- Cùng trẻ nói chuyện về Bác Hồ và tình thương yêu của Bác đối với các cháu thiếu niên nhi đồng. Lòng kính yêu của các cháu đối với Bác.

Hoạt động 2

1.Ổn định: Hát “ Nhớ ơn Bác” 2.Tiến hành:

- Cô hỏi: Để nhớ ơn Bác Hồ các con phải như thế nào ?

- Cô nói: Sắp đến ngày 19/5 là ngày sinh nhật Bác, vậy hôm nay để tỏ lòng biết ơn Bác cô cháu ta cùng cắt dán hàng rào để rào xung quanh lăng Bác được không nào.

- Cô cho trẻ xem một số tranh gợi ý.

- Cho trẻ quan sát các kiểu hàng rào qua đó trẻ chọn mẫu tùy ý để làm. + Cô cắt cho trẻ xem: Cô nói muốn làm hàng rào ta phải chọn cây cho thật thẳng, đều thì làm rào mới đẹp. Vì vậy khi cắt muốn cho thẳng các con phải cắt nhát thẳng tạo thành nan giấy rời.

+ Cho trẻ nêu nhận xét: Cắt đứt từng nhát, cắt từ phải lùi dần sang trái. Hát: Bài “ Nhớ giọng nói Bác Hồ”

Hoạt động 3

- Trẻ thực hiện: Cô theo dỏi, nhắc nhở trẻ cách ngồi, cách cầm kéo để cắt cho thẳng, cắt xong cho trẻ sắp xếp các nan giấy và bôi hồ vào mặt trái dán theo mẫu trẻ đã chọn.

- Trưng bày sản phẩm: Trẻ treo vở lên giá, cho trẻ nhận xét bài của bạn - Cô nhận xét và chọn thêm 1số bài đẹp cho lớp xem và tuyên dương.

3.Kết thúc: đọc thơ “ Ảnh Bác” Trẻ hát Trẻ trả lời Trẻ xem tranh Trẻ chọn. Trẻ quan sát cô cắt Trẻ nêu nhận xét Trẻ hát. Trẻ thực hiện cắt

Tiết 2: Môn: Làm quen chữ cái

Bài: Tập tô chữ V,R

I. Yêu cầu:

- Trẻ ngồi đúng tư thế, cách cầm bút tô chữ cái v, r.

- Cũng cố biểu tượng về chữ cái v, r

- Tô trùng khít nét in mờ

- Rèn tính kiên trì ở trẻ.

II. Chuẩn bị: . Vở tập tô, bút chì đen, bút màu, chữ cái v, r. Tranh hướng dẫn của cô III. Phương pháp: Làm mẫu, thực hành.

IV. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1

- Cô cho trẻ biết lúc còn sống Bác Hồ thật giản dị, yêu lao động thích chăm sóc cây và trồng rau xanh để tăng cường đời sống cho anh em bộ đội... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hoạt động 2

1.Ổn định: Đọc thơ “ Ảnh Bác” 2.Tiến hành:

- Cô cho trẻ xem tranh vẽ về “vườn rau”

- Cho trẻ nhận xét về bức tranh. Lớp đọc từ “vườn rau”

- 1 trẻ lên gắn thẻ từ “vườn rau”.

- Cho 3 trẻ lên rút chữ đã học, cho lớp phát âm những chữ đã học.

- Cô giới thiệu chữ cái sẽ được tô v, r.

- Lớp, tổ nhóm, cá nhân phát âm v, r.

- Cô tô mẫu kết hợp giải thích, cô làm tới đâu trẻ nhận xét cách làm của cô.

- Trẻ thực hiện: Trẻ sử dụng cuốn bé tập tô ( Cô theo dõi và nhắc nhở trẻ).

3.Kết thúc: Trẻ hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” vừa hát nối đuôi nhau đi ra ngoài. : Trẻ đọc thơ. Trẻ đọc Trẻ xem cô làm mẫu. Trẻ tô Trẻ hát Hoạt động góc - Góc xây dựng: Xây ao cá Bác Hồ.

- Góc phân vai: Hướng dẫn viên du lịch.

- Góc học tập : Xem tranh ảnh về Bác Hồ. Chơi lôtô.

- Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ về vườn cây, ao cá của Bác. Hát múa

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trồng, chơi với cát nước.

Nhận xét trong ngày:………

Một phần của tài liệu chủ đề quê hương - đất nước (Trang 39 - 41)