STT Boọ phaọn ẹoỏi tửụùng ẹaứo táo & Tuyeồn dúng
Caực BP trong Cty
khu vửùc saỷn xuaỏt
46 Đào tạo tập huấn PCCC
Đào tạo VH ép viờn Đào tạo VH Silụ 3 Kho Lái xe nõng (chọn từ cụng nhõn sản xuất) 04 Đào tạo lái xe nõng hàng 10T tại trường Cảng HP
Ngaứy 01 thaựng 01 naờm 2007
Ban Giaựm ẹoỏc Duyeọt Trửụỷng Phoứng HCNS
Như vậy trong năm 2007, Cụng ty đĩ cử tổng cộng 53 người lao động đi đào tạo. So với tống số cụng nhõn là 430 người thỡ đõy là một con số khụng lớn nhưng nú thể hiện sự quan tõm đỳng đắn của ban lĩnh đạo cụng ty với cụng tỏc đào tào và phỏt triển nguồn nhõn lực. Trong những người được đi đào tạo khụng cú khu vực hành chớnh, trong thời gian tới cụng ty cần quan tõm đỳng mức đến khu vực này vỡ nõng cao yếu tố quản lý trong thời buổi cạnh tranh ngày càng khốc liệt là vụ cựng quan trọng. Ngồi ra Cụng ty chưa xõy dựng được nhu cầu đào tạo, chương trỡnh đào tạo cụ thể. Hơn nữa đõy là Cụng ty liờn doanh Việt - Phỏp do đú việc đào tạo tiếng Phỏp cho cỏn bộ cụng nhõn viờn là rất quan trọng. Do võỵ , Cụng ty cũng cần phải chỳ trọng việc cử cỏc cỏn bộ đi đào tạo thờm tiếng Phỏp.
PHẦN III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HỒN THIỆN CễNG TÁC QUẢN Lí NHÂN SỰ TẠI CễNG TY PROCONCO
Trong thời gian tới – năm 2008, Cụng ty đề ra cỏc mục tiờu cụ thể như sau: Chiến lược bỏn hàng
Xuất phỏt từ vị trớ và vai trũ của nguồn nhõn lực trong phỏt triển sản xuất kinh doanh. Để nguồn nhõn lực đú luụn cú thể sẵn sàng đỏp ứng được nhu cầu của tổ chức về số lượng và chất lượng thỡ mọi doanh nghiệp, tổ chức kinh tế xĩ hội đều phải biết hoạch định nguồn nhõn lực cho mỡnh, tổ chức tốt cỏc cụng tỏc tuyển dụng, đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực. Qua quỏ trỡnh thực tập và nghiờn cứu tại Cụng ty PROCONCO, được sự giỳp đỡ và hợp tỏc của cỏc cỏn bộ phũng Hành chớnh Nhõn sự, em xin đưa ra một số giải phỏp nhằm hồn thiện cụng tỏc Quản lý nhõn sự tại Cụng ty như sau:
A. Kế hoạch hoỏ nguồn nhõn lực
Trong cụng tỏc kế hoạch hoỏ nguồn nhõn lực tại Cụng ty phải chỳ trọng đến quản lý dự bỏo và dự phũng cụng việc tại Cụng ty - kế hoạch hoỏ nghề nghiệp, nhằm phỏt hiện xu hướng vận động cụng việc trong tương lai của tổ chức. Xỏc định nhu cầu lao động trờn cơ sở phõn tớch thị trường lao động bờn trong và bờn ngồi của Cụng ty. Cụng tỏc kế hoạch hoỏ phải đưa ra cỏc mục tiờu trong ngắn hạn và dài hạn. Cỏc mục tiờu khụng quỏ xa rời thực tế và quan trọng là phải cú sự nhất trớ cao giữa ban lĩnh đạo, phũng Hành chớnh Nhõn sự và cỏn bộ cụng nhõn viờn trong Cụng ty.
B. Tuyển dụng nhõn sự
- Thực hiện tuyển dụng nhõn viờn một cỏch chặt chẽ và nghiờm tỳc, đõy là tiền đề cho việc sử dụng hợp lý và phỏt huy cao khả năng làm việc của nhõn viờn. Thực hiện tốt cụng tỏc này gúp phần khụng nhỏ vào việc nõng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh, nõng cao doanh thu trong cụng ty.
- Xõy dựng chương trỡnh tuyển dụng đầy đủ gồm đầy đủ cỏc bước trong đú cụng ty cần chỳ trọng tới nguồn nhõn lực từ cỏc trường đại học. Đõy là nguồn cung cấp cỏc nhà quản lý, cỏc nhõn viờn hứa hẹn trong tương lai. Cụng ty nờn kết hợp với một số trường đại học bằng cỏch “đặt hàng” với cỏc tiểu chuẩn mà cụng ty đề ra, hỗ trợ kinh phớ cho sinh viờn giỏi nhằm thu hỳt họ sau khi ra trường.
- Đối với việc tuyển dụng nhõn sự vào cỏc phõn xưởng trực tiếp sản xuất thỡ cụng ty nờn liờn hệ trực tiếp với cỏc trung tõm dạy nghề, phự hợp với cụng việc. Sử dụng biện phỏp này cú thể giỳp cụng ty giảm bớt được chi phớ đào tạo, đồng thời cú thể tuyển dụng được những người phự hợp.
C. Đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực
- Xõy dựng kế hoạch đào tạo và phỏt triển trờn cơ sở tiến hành xỏc định nhu cầu đào tạo kĩ lưỡng và thực tế. Đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực phải được lập thành một kế hoạch cụ thể và chớnh thức hoỏ bằng văn bản.
- Lựa chọn phương phỏp đào tạo, giỏo viờn giảng dạy hợp lý.
- Ngõn sỏch cho đào tạo cần được quy định rừ ràng và chi phớ cho đào tạo phải được tớnh toỏn đầy đủ.
Cụng ty nờn giao trỏch nhiệm cho bộ phận kế toỏn lập riờng một quỹ dành cho cụng tỏc đào tạo – phỏt triển nguồn nhõn lực. Kế hoạch cho quỹ này dựa trờn kế họach đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực trong sự phự hợp với nguồn tài chớnh của Cụng ty.
Chi phớ cho đào tạo phải được hạch toỏn đầy đủ, ngồi chi phớ cho việc giảng dạy nờn đầu tư cho cỏc thiết bị cơ sở vật chất phục vụ cho việc giảng dạy.
- Phải cú một chương trỡnh đỏnh gớa sau đào tạo
Sau khoỏ đào tạo cỏn bộ phụ trỏch cụng tỏc đào tạo phải tiến hành đỏnh giỏ hiệu quả đào tạo. Cần chỳ trọng xem xột cỏc vấn đề như:
+ Kết qủa đào tạo đỏp ứng nhu cầu đặt ra đến đõu. + Nội dung, chi phớ, hỡnh thức cú phự hợp khụng?
+ Cụng ty cần xõy dựng một thủ tục đỏnh giỏ rừ ràng và chớnh thức. Cỏc tiờu chuẩn cho một hệ thống đỏnh giỏ kết quả đào tạo phải chi tiết, bài bản khoa học, cú thể định lượng thụng qua cỏc chỉ tiờu: NSLĐ, tỏc phong làm việc, sự thoả mĩn cụng việc và kết quả hoạt động sản xuất kinh doanh…
KẾT LUẬN
Quản lý nhõn sự là khõu then chốt trong quỏ trỡnh hoạt động sản xuất kinh doanh đối vớớ bất kỡ doanh nghiệp nào. Vỡ vậy, muốn nõng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh thỡ trước hết phải chỳ trọng vào cụng tỏc quản lý nhõn sự. Cụng ty liờn doanh gia sỳc Việt – Phỏp là một doanh nghiệp liờn doanh. Trong thời gian qua, cụng tỏc quản lý nhõn sự đĩ gúp phần khụng nhỏ vào kết quả sản xuất kinh doanh của Cụng ty. Tuy nhiờn do cũn một số khú khăn nờn cụng tỏc quản lý nhõn sự của cụng ty vẫn cũn tồn tại một số hạn chế đũi hỏi cụng ty phải cú biện phỏp phự hợp.
Qua thời gian thực tập và nghiờn cứu đề tài này đĩ giỳp em học hỏi được nhiều điều kinh nghiệm về thực tiễn để củng cố cỏc kiến thức đĩ học ở trường đại học.
Mặc dự rất cố gắng, xong chắc chắn chuyờn đề thực tập tốt nghiệp của em cũn nhiều thiếu xút và hạn chế. Em rất mong thầy cụ xen xột và đúng gúp ý kiến cho em.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. THS Nguyễn Võn Điềm & PGS.TS. Nguyễn Ngọc Qũn - Giỏo trỡnh Quản trị nhõn lực - NXB Lao động xĩ hội, 2004.
2. Trần Kim Dung - Quản trị nhõn sự– NXB Thống kờ, 1994.
3. Tài liệu được cung cấp bởi Phũng hành chớnh nhõn sự -Cụng ty PROCONCO Miền Bắc, 2007.
MỤC LỤC
Trang
STT...36
Boọ phaọn...36
ẹoỏi tửụùng ẹaứo táo & Tuyeồn dúng...36
ẹAỉO TAẽO...36
DANH MỤC SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU
Trang
STT...36
Boọ phaọn...36
ẹoỏi tửụùng ẹaứo táo & Tuyeồn dúng...36
ẹAỉO TAẽO...36