- Giáo viên treo bảng phụ.
2. HĐ thực hành: (30 phút) *Mục tiêu:
*Mục tiêu:
- Dựa vào một bức tranh (hoặc một tấm ảnh) về một cảnh đẹp của nước ta, học sinh nói được những điều đã biết về cảnh đẹp đó (theo gợi ý trong sách giáo khoa).
- Học sinh viết được những câu vừa nói thành một đoạn văn, (khoảng 5 câu). *Cách tiến hành:
Bài 1 :(Cặp đôi - Cả lớp)
- Gọi học sinh đọc bài tập.
- Nêu yêu cầu và đọc câu hỏi gợi ý đã viết sẵn trên bảng.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về các bức tranh.
- Yêu cầu cả lớp quan sát tranh Biển Phan Thiết.
- Hướng dẫn nói về cảnh đẹp trong bức tranh.
- Gọi 1 học sinh lên nói mẫu về cảnh đẹp trong bức tranh.
- Mời 1 vài em nối tiếp nhau thi nói. - Giáo viên lắng nghe và nhận xét.
Bài tập 2: Cá nhân – Cả lớp
- Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh viết đoạn văn vào vở.
- Giáo viên đánh giá, nhận xét vở 1 vài em.
- Hai em đọc lại đề bài tập làm văn. - Đọc thầm câu hỏi gợi ý.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh trao đổi nhóm đôi theo yêu cầu bài.
- 2 học sinh cùng bàn tập nói cho nhau nghe về cảnh đẹp trong bức tranh.
- Học sinh chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp.
- Một học sinh M4 làm mẫu.
- 2 - 3 học sinh lên nối tiếp nhau thi nói về cảnh đẹp...
- Lớp nhận xét, biểu dương những bạn nói hay.
- Một học sinh đọc đề bài tập 2 - Cả lớp làm bài cá nhân.
- Mời 4 -5 em đọc lại đoạn văn vừa viết.
- Giáo viên nhận xét chung.
lớp từ 5 - 6 em.
- Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm tốt nhất.