(ì)
Dạy cho trẻ niêm vui khi đánh hoặc gõ nhạc cụ
Bạn hãy để cho trẻ tự mình đánh trống, gõ chuông... để phát ra âm thanh. Nếu trong nhà bạn không có nhạc cụ, bạn có thể cho trẻ gõ hộp rỗng, hộp cát-tông hoặc gõ tay vào bàn cũng đưực. Bạn hãy cho trẻ gõ vào nhiều đồ vật khác nhau để thấy đưực âm thanh khác nhau, cho trẻ tự gõ để trải nghiệm đưực việc không phát ra âm thanh nếu lực không đủ mạnh hoặc âm thanh thay đổi tùy vào vị trí gõ... Nếu bạn cho trẻ gõ bằng cây bút hay thước, trẻ sẽ biết điều chỉnh cổ tay hay nắm chặt đồ vật bằng tay rồi gõ.
Khi trẻ đã biết gõ, bạn hãy hướng dẫn trẻ gõ theo nhịp điệu. Bạn hãy yêu cầu trẻ gõ theo một nhịp điệu nào đó và cố gắng luyện tập để trẻ gõ đưực theo đúng nhạc. Nếu trẻ tiến hành đồng thòi hai việc trở lên thì vùng trước trán sẽ làm việc nên bạn hãy cho trẻ vừa nghe nhạc vừa gõ theo nhạc vừa lắc lư cơ thể.
Bạn có thể đẩy nhanh nhịp điệu hay yêu cầu trẻ gõ mạnh nhẹ khác nhau tùy vào sự tiến bộ của trẻ.
TÌM HIỂU VẾ NÃO BỘ
Vận động theo nhịp điệu giúp rèn luyện vùng vận động bổ sung Bạn hãy cho trẻ lặp đi lặp lại cùng một vận động tay để phát ra âm thanh. Lúc đầu, bạn phát ra hiệu lệnh hoặc yêu cầu trẻ vận động giống mình. Bạn dần dần đưa ra các nhịp điệu khó dần từ 1 nhịp, 2 nhịp... và cho trẻ luyện tập về cường độ mạnh yếu của âm thanh phát ra. Noi có liên quan mật thiết đến việc duy trì vận động nhịp điệu là vùng vận động bổ sung. Bạn hãy cho trẻ luyện tập đi luyện tập lại nhiều lần.