Tham mưu với phòng GDĐT, Đảng ủy địa phương tạo điều kiện để Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng tham gia lớp trung cấp lí luận chính trị .
4. Những nội dung chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung minh chứng
Không có.
5. Đánh giá tiêu chí
Không đạt (chỉ số a không đạt).
Tiêu chí 2. Số lượng, trình độ đào tạo và yêu cầu về kiến thức của giáo viên. a) Số lượng giáo viên theo quy định;
b) 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo trở lên, trong đó có ít nhất 30% giáo viên trên chuẩn về trình độ đào tạo đối với miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo và ít nhất 40% đối với các vùng khác;
c) Có hiểu biết về văn hóa và ngôn ngữ dân tộc phù hợp với địa bàn công tác và có kiến thức cơ bản về giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật.
1. Điểm mạnh
Nhà trường có 100% giáo viên đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên; có hiểu biết về văn hóa và ngôn ngữ dân tộc phù hợp với địa bàn công tác và có kiến thức cơ bản về giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật.
2. Điểm yếu
Số lượng giáo viên chưa đảm bảo đủ 02 người/lớp đối với lớp bán trú. Trình độ đào tạo trên chuẩn của giáo viên còn thấp (36,4%).
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Tiếp tục duy trì điểm mạnh, tham mưu phòng GDĐT để được bổ sung biên chế đội ngũ GV đảm bảo theo quy định trong tháng 1 năm 2016.
Tạo điều kiện và động viên GV có trình độ đạt chuẩn tiếp tục tham gia các lớp trên chuẩn trong hè năm 2015.
4. Những nội dung chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung minh chứng
Không có.