7. Kết cấu của luận văn
1.4.3. Bài học rút ra cho công ty TNHH Bioseed Việt Nam
Doanh nghiệp cần thực hiện đào tạo trong công việc để đạt được mục đích đào tạo nhân lực có chất lượng, đặc biệt là kiểu đào tạo theo kiểu chỉ dẫn công việc, đào tạo nghề, luân chuyển công việc. Đây là hình thức đào tạo phù hợp với doanh nghiệp Việt Nam vì tốn ít kinh phí và dễ áp dụng. Ngoài ra, DN cần thực hiện đào tạo ngoài công việc có chọn lọc cho cán bộ quản lý, lãnh đạo và một số vị trí quan trọng. Việc gửi cán bộ quản lý chủ chốt đi đào tạo ở những cơ sở đào tạo bài bản cũng rất quan trọng để nâng cao kiến thức, kỹ năng quản lý cho đối tượng này. Doanh nghiệp cũng cần chú ý lựa chọn đối tượng đào tạo và chương trình đào tạo phù hợp.
những người có kỹ năng phù hợp với mục tiêu đào tạo, ưu tiên những cán bộ quản lý như tổ trưởng, trưởng phòng để gửi đi đào tạo. Những người được lựa chọn đi đào tạo phải nghiên cứu tài liệu trước khi tham gia hội thảo, khóa học và sau khi kết thúc khóa học phải báo cáo lại cho người quản lý về nội dung họ đã được học và tranh luận về vấn đề đó. Mặt khác, cần có cam kết làm việc với những khoảng thời gian nhất định tùy theo khóa đào tạo.
Ngoài ra, một số bài học đào tạo cụ thể cho công ty TNHH Bioseed Việt Nam như sau:
Xác định nhu cầu đào tạo: xác định nhu cầu đào tạo phải dựa trên mục tiêu chiến lược kinh doanh của công ty. Cần phân tích rõ nguyên nhân khi thực hiện công việc không đạt hiệu quả và có thể giải quyết thông qua đào tạo không? Việc xác định nguyên nhân chính là cơ sở để xác định nhu cầu đào tạo nhân viên một cách sát thực và khi đó việc đầu tư vào công tác này mới mang lại hiệu quả cao.
Phương pháp đào tạo: cần có sự kết hợp giữa các phương pháp đào tạo trong công việc và ngoài công việc như hội thảo, nâng cao sự học hỏi giữa các nhân viên trong công ty bằng việc giao lưu trao đổi trực tiếp hoặc thông qua các sự kiện công ty tổ chức hoặc do trung tâm đào tạo tổ chức.
Nội dung chương trình đào tạo: công ty TNHH Bioseed Việt Nam có thể sử dụng nguồn lực hiện có hoặc liên kết với các tổ chức đào tạo hoặc thuê chuyên gia tư vấn để xây dựng đào tạo phù hợp với quy mô hiện có và mục tiêu hoạt động của công ty. Các chương trình đào tạo cần xây dựng chuẩn mực, nội dung chương trình dạy phải được kiểm soát sát sao và thường xuyên cập nhật theo sự thay đổi của thị trường, công nghệ.
Đánh giá hiệu quả sau đào tạo: đề cao hiệu quả về mặt tài chính, đánh giá mực độ tác động của đào tạo đội ngũ người lao động đến hiệu quả thực hiện công việc của công ty.
Doanh nghiệp cần lựa chọn các nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp nhất vừa để phát triển vừa tăng cường kỷ luật, tăng cường kỷ cương và tinh thần hợp tác giữa những người lao đông trong DN, tạo điều kiện xây dựng nên văn hóa doanh nghiệp. Với nỗ lực sẵn có cùng sự cầu thị, công ty TNHH Bioseed Việt Nam hội tụ đủ yếu tố cần thiết để học hỏi, tiếp thu và chuyển hóa các bài học vào thực tiễn, đóng góp vào sự phát triển nhân lực của công ty.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN BIOSEED VIỆT NAM