II. Hoạt động dạy học
1. Khởi động (nhóm 4)
- Câu kể Ai làm gì thường có những bộ phận nào? - Đặt câu kể ai làm gì?
2. Hoạt động khám phá
a. Giới thiệu bài, ghi tên bài, nêu mục tiêu. b. Phần nhận xét.
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm đoạn văn tả hội đua voi.
- Hs thảo luận cặp đôi tìm câu kể Ai làm gì?, phát biểu ý kiến, GV nhận xét chốt lại ý đúng:
+ Đoạn văn có 6 câu kể. 3 câu đầu là câu kể ai làm gì? Câu 1: Hàng trăm con voi đang tiến về bãi.
Câu 2: Người các buôn kéo về nườm nượp
Câu 3: Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng Bài 2, 3: HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS suy nghĩ và làm vào vở - GV chữa bài trước lớp
Câu Vị ngữ trong câu Ý nghĩa của vị ngữ Câu 1 đang tiến về bãi Nêu hoạt động của người vật
Câu 2 Câu 3
kéo về nườm nượp khua chiêng rộn ràng
trong câu Bài 4: HS suy nghĩ và chọn ý đúng
Ý b: VN của các câu trên do các từ kèm theo nó (cụm động từ) tạo thành.
c. Phần ghi nhớ.
- HS đọc và nêu vài ví dụ minh hoạ nội dung cần ghi nhớ (SGK)
3. Thực hành
Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài tập. Tìm câu kể ai làm gì? - HS trình bày trước lớp.
- GV chốt lại lời giải đúng (các câu 3, 4, 5, 6, 7).
- Hs tiếp tục thảo luận và xác định bộ phận vị ngữ trong câu vừa tìm được. - Cả lớp làm vào vở, phát bảng phụ cho 3 em làm. Những em làm vào bảng phụ trình bày kết quả. Gv chốt lại lời giải đúng:
Câu Vị ngữ trong câu
3. Thanh niên đeo gùi vào rừng. 4. Phụ nữ giặt giũ bên những giếng nước.
5. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. 6. Các cụ già chụm đầu bên những ché rượu cần.
7. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi.
đeo ngùi vào rừng
giặt giũ bên những giếng nước. đùa vui trước nhà sàn
chụm đầu bên những ché rượu cần. sửa soạn khung cửi.
Bài 2: HS đọc đề. - HS làm bài tập vào vở
- GV tổ chức cho HS chữa bài dưới hình thức trò chơi tiếp sức: + GV dán hai tờ phiếu đã ghi sẵn BT2.
+ GV chia lớp thành hai đội chơi, mỗi đội cử 3 em lên bảng nối từ ngữ, mỗi em trong đội chỉ được nối một lần. Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Bài 3: HS đọc đề yêu cầu.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: + Trong tranh có những ai? Đang làm gì? - HS tự làm bài vào vở.
- Gọi HS đọc bài. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt.
4. Hoạt động ứng dụng
+ HS nhắc lại nội dung ghi nhớ.
+ HS về luyện tập viết đoạn văn có câu kể Ai làm gì? ...
Thứ Sáu, ngày 8 tháng 1 năm 2021
Tập làm văn