Biết, gọi tên và kể được quang cảnh của nơi em ở. - Nêu đặc điểm của cảnh đẹp nơi mình sống và biết cách giới thiệu với người thân 3 Sinh hoạt lớp -Đánh giá hoạt động tuần qua; triển khai kế hoạch hoạt động tuần đến;
- Biết chia sẻ, cảm nhận những việc em đã làm khi chăm sóc vườn cây nhà trường; Hình thành phẩm chất trách nhiệm; kỹ năng chia sẻ; -Biết tự đánh giá, đánh giá theo tổ/ nhóm.
Cá nhân, nhóm, cả nhóm, cả lớp.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)30 1 Sinh hoạt 30 1 Sinh hoạt dưới cờ: Em tập làm hướng dẫn viên du lịch
- Giới thiệu được cảnh đẹp thiên nhiên với bạn bè, thầy cô, du khách; - Có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và các di sản thế giới ở Việt Nam;
- Rèn kĩ năng thuyết trình, giao tiếp, thiết kế tổ chức hoạt động.
Toàn trường2 SHCĐ: Bài 2 SHCĐ: Bài 19: Thiên nhiên tươi đẹp quê em (tt)
- Biết nêu hiểu biết về cảnh đẹp thiên nhiên nơi em sống; tập làm hướng dẫn viên du lịch; làm thiệp hoặc vẽ tranh về cảnh đẹp;
-Rèn kỹ năng thuyết trình; giao tiếp; thể hiện ý tưởng, năng khiếu bản thân.
Cá nhân,
nhóm. - HĐ 3, 4: Kể được những cảnh những cảnh đẹp thiên nhiên gần nơi em ở. 3 Sinh hoạt lớp -Đánh giá hoạt động tuần qua; triển khai kế hoạch hoạt động tuần đến;
-Biết chia sẻ cảm xúc khi làm hướng dẫn viên du lịch; giới thiệu được sản phẩm (thiệp, tranh vẽ) về quê hương em;
-Hình thành phẩm chất tự tin; kỹ năng thuyết trình, giao tiếp; -Biết tự đánh giá, đánh giá theo tổ/ nhóm.
Cá nhân, nhóm, cả nhóm, cả lớp.
31 1 Sinh hoạt
dưới cờ: Hát ca ngợi cảnh đẹp quê hương
- Biết và tự hào về cảnh đẹp quê hương;
- Phát hiện và ươm mầm tài năng trẻ, năng khiếu hát trong HS; - Mạnh dạn, tự tin thể hiện năng khiếu của bản thân trước tập thể.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)2 SHCĐ: Bài 2 SHCĐ: Bài 20: Em bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
- Nhận biết được các việc làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên; - Biết bảo vệ cảnh quan thiên nhiên;
- Có ý thức trách nhiệm trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên nơi mình đang sống.
Cá nhân, nhóm. nhóm.
3 Sinh hoạt lớp -Đánh giá hoạt động tuần qua và triển khai kế hoạch tuần đến.
- Biết tham gia trò chơi: Kể tên các loại cây ở quê hương em. Kể về một cảnh đẹp thiên nhiên quê em;
-Hình thành phẩm chất tự tin, trách nhiệm; kỹ năng thuyết trình -Biết tự đánh giá, đánh giá theo tổ/ nhóm.
Cá nhân, nhóm, cả nhóm, cả lớp. 32 1 Sinh hoạt dưới cờ: Ngày hội sách trường em
- Hiểu được tầm quan trọng của sách và việc đọc sách, biết yêu và giữ gìn sách cẩn thận;
- Hình thành thói quen đọc sách để bổ sung kiến thức cho bản thân; - Rèn kĩ năng mạnh dạn tự tin, biết thuyết trình giới thiệu sách; - Rèn kĩ năng thiết kế và tổ chức hoạt động
Toàn trường2 SHCĐ: Bài 2 SHCĐ: Bài 20: Em bảo vệ cảnh quan thiên nhiên (tt)
- Biết xử lý tình huống những việc nên làm và những việc không nên làm để chăm sóc cây.
- Tham gia các hoạt động bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
-Hình thành phẩm chất trách nhiệm; kỹ năng thể hiện suy nghĩ, ra quyết định.
Cá nhân, nhóm. nhóm.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Sinh hoạt lớp - Đánh giá hoạt động tuần qua và triển khai kế hoạch tuần đến.
- Biết chia sẻ, những việc em đã làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên; Hình thành phẩm chất trách nhiệm; kỹ năng thể hiện cảm xúc.
-Biết tự đánh giá, đánh giá theo nhóm/tổ.
Cá nhân, nhóm, cả nhóm, cả lớp. 33 1 Chủ đề 9: Em bảo vệ môi trường Sinh hoạt dưới cờ: Thân thiện với môi trường
- Nhận biết được thế nào là môi trường xanh, sạch, đẹp và chưa sạch, đẹp;
- Thực hiện một số việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường mọi nơi, mọi lúc;
- Rèn kĩ năng giao tiếp, hợp tác, thiết kế, tổ chức, đánh giá hoạt động.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 SHCĐ: Bài
21: Giữ gìn môi trường sạch, đẹp