1. Kiểm tra:
- Em cần làm gì để bảo vệ môi trờng?
2. Bài mới:
a).Giới thiệu bài:
b) Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài: - HS đọc gợi ý trong sgk.
- GV giúp HS xác định thế nào là việc tốt góp phần bảo vệ môi trờng: Em hãy kể tên những việc tốt góp phần bảo vệ môi trờng mà học sinh chúng ta có thể tham gia. ( HS tiếp nối nhau trả lời )
+ Em đã làm việc tốt gì để góp phần bảo vệ môi trờng?
(Tham gia dọn vệ sinh đờng làng, ngõ sóm , chăm sóc bồn hoa cây cảnh trớc lớp …….)
+ Em đã làm việc tốt đó ở đâu? Vào khi nào? ( em làm việc đó ở đờng làng xóm em, ở trờng .)…
+ Em đã tiến hành công việc đó ra sao?
+ Em có cảm tởng thế nào sau khi làm việc tốt đó?
( Em rrất vui vì mình đã làm đợc một việc tốt để góp phần bảo vệ môI trờng .) - Gv cùng học sinh theo dõi nhận xét sửa các câu, từ dùng cha phù hợp
Bài 2:
- HS đọc yêu cầu đề bài. - HS tự làm bài vào vở.
- GV theo dõi giúp đỡ những học sinh yếu . - 2 HS đọc bài trớc lớp.
- GV nhận xét, cho điểm HS.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh chuẩn bị bài sau.
Sinh hoạt lớp : Tuần 32
I. Hỏt tập thể: II. Nội dung:
1. Cỏc tổ bỏo cỏo cỏc nề nếp của tổ trong tuần ( 3 tổ trưởng ): 2. Lớp trưởng nhận xột:
a. Học tập:
- Đa số HS đều cú ý thức học tập, trờn lớp hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài điển hỡnh:
- Chuẩn bị bài đầy đủ, cú ý thức học bài cũ.
b. Nề nếp: Xếp hàng ra vào lớp tỏc phong nhanh nhẹn hơn, duy trỡ nề nếp truy bài đầu giờ học.
c. Vệ sinh: Lớp học tương đối sạch sẽ, ăn mặc gọn gàng
... ... III. Phươ ng hướ ng tu n 33ầ
- Duy trỡ cỏc nề nếp cú sẵn, thực hiện tốt chủ điểm thỏng học. - Thi đua học tập giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
---
Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2010
Toán
Tiết 57 : Bài toán liên quan đến rút về đơn vị( tiếp) ( tiếp)