-Tập hợp số học sinh khâ giỏi để xđy dựng hệ thống cđu hỏi , băi tập, tình huống...-Xin ý kiến thím ở GV bộ môn để hoăn thiện câc cđu hỏi, băi tập, tình huống... -Xin ý kiến thím ở GV bộ môn để hoăn thiện câc cđu hỏi, băi tập, tình huống...
-Hình thănh nhóm dự thi, cử BGK, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp,chuẩn bị phần thưởng. chuẩn bị phần thưởng.
IV- TIẾN HĂNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung Hoạt động của học sinh TL
Người điều khiển
Người điều khiểnHọc sinh Học sinh
BGK
Câc đội
BGK
Người điều khiểnGVCN GVCN Hoạt động 4 : Hội vui học tập Hoạt động 1 Mở đầu
-Níu lí do vă giới thiệu chương trình hoạt động,giới thiệu đại biểu. giới thiệu đại biểu.
Hoạt động 2Thi trả lời đúng Thi trả lời đúng
-Mời câc nhóm văo vị trí vă phât lệnh thi.
-Đọc cđu hỏi, nhóm năo giơ tay trước thì trả lờitrước, nếu trả lời không được thì nhóm khâc sẽ trước, nếu trả lời không được thì nhóm khâc sẽ trả lời. Phần điểm phụ thuộc văo việc trả lời được bao nhiíu phần cđu hỏi.
-Công bố điểm vòng 1-Văn nghệ -Văn nghệ
Hoạt động 3
Thi giải nhanh tình huống
-Tình huống được đưa ra bởi người dẫn chươngtrình. Nhóm năo có tín hiệu trước thì sẽ trình băy trình. Nhóm năo có tín hiệu trước thì sẽ trình băy câch giải quyết của mình. Nếu nhóm không giải quyết được, hoặc có câch giải quyết chưa chính xâc thì nhóm khâc có quyền trả lời. Điểm số ghi cho nhóm có câch giải quyết hay nhất.
-Công bố điểm vòng 2-Văn nghệ -Văn nghệ
Hoạt động 4Kết thúc Kết thúc
-Công bố kết quả thi của câc nhóm.Phât thưởng. 2’ 2’
10'
8'
-Động viín học sinh học tập, nhắc nhở cho việcchuẩn bị cho hoạt động tiếp theo. chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.