KẾ HOẠCH TUẦN

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

KẾ HOẠCH TUẦN

Chủ đề nhánh: Một số con vật sống dưới nước (01 tuần)

Thực hiện từ ngày: 21-25/02/2022

N IỘ

DUNG

Th  haiứ Th  baứ Th  tứ ư Th  nămứ Th  sáuứ

Đón  trẻ

­ Đón tr  vào l p. Nh c tr  c t đ  dùng đúng n i quy đ nhẻ ớ ắ ẻ ấ ồ ơ ị

­ Trò chuy n đ u gi . Ch i trò ch iệ ầ ờ ơ ơ

­  n đ nh chu n b  t p th  d c sángỔ ị ẩ ị ậ ể ụ

Th  ể

d c ụ

sáng

­ T p theo bài hát “ Chú gà tr ng”ậ ố

* Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân, chạy các kiểu theo sự hướng dẫn của cô

* Trọng động:

- Hô hấp: Gà gáy (3 - 4l).

- Tay: hai tay đưa sang ngang cao bằng vai giả như gà đang vỗ cánh

(3 -4l).

- Chân: Ngồi xổm đứng lên (3 -4l).

- Bụng: Cúi người về trước hai tay gõ vào gối như gà mổ thóc (3 - 4l).

- Bật: Đứng tự nhiên 2 tay chống hông kết hợp chậm chân tại chỗ như gà bới đất(3 - 4l).

* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vung tay hít thở  

Ho t ạ đ ng ộ h c.ọ PTTC VĐCB: Bò  theo đ ng ườ dích d cắ    PTNT KPKH: Con v t s ng ậ ố

d i n cướ ướ

   PTTM  HĐTH: Tô màu con cá PTNN ­ VH: Th  ơ “Con cua” PTTM  Ân: D y hátạ “ Cá vàng  b i”ơ

Ho t ạ đ ng ộ góc ­ Góc phân vai:  + C a hàng bán h i s nử ả ả + Gia đình: Đi ch , n u ănợ ấ ­ Góc xây d ng:ự      Xây h  cáồ ­ Góc ngh  thu t:ệ ậ

+ T o hình: Tô màu con v t s ng d i n cạ ậ ố ướ ướ

      N n theo ý thích.ặ

+ Âm nh c: Múa hát các bài hát v  ch  đạ ề ủ ề

      Ch i v i các d ng c  âm nh c. ơ ớ ụ ụ ạ

­ Góc h c t p:ọ ậ

  Cho tr  xem tranh  nh v  các con v t s ng d i n cẻ ả ề ậ ố ướ ướ

­ Góc thiên nhiên:  + Chăm sóc cây xanh. + Ch i v i cát, đóng khuôn, in hình.ơ ớ Ho t ạ đ ng ộ ngoài  tr iờ * Quan sát th i ti tờ ế

­ Tr i nghi m: Tô màu tranh v  tr i m aả ệ ẽ ờ ư

­ TCVĐ: Nh y lò còả ­ LĐ ­ CSTN: Nh t rác trong sân tr ngặ ườ * Quan sát con cá ­ Tr i nghi m: Tô màu con cáả ệ ­ TCVĐ: B t v t trên c nắ ị ạ ­ LĐ ­ CSTN: Chăm sóc góc thiên nhiên  * Quan sát con cua ­ Tr i nghi m: Tô màu con cuaả ệ ­ TCVĐ: Ai nhanh h nơ ­ LĐ­ CSTN: Nh t rác trong sân tr ngặ ườ * Quan sát con  cố ­ Tr i nghi m: Tô màu con  cả ệ ố ­ TCVĐ: Nh y lò còả ­ LĐ ­ CSTN: Nh t lá vàng r iặ ơ Ăn  ngủ

­ Rèn k  năng r a tay đúng cách tr c và sau khi ăn, sau khi đi v  ỹ ử ướ ệ

sinh, lau mi ng sau khi ănệ

Ho t ạ

đ ng ộ

chi uề

­ Ch i trò ch i “Kéo cá”ơ ơ

­ K  chuy n “Kh  con vâng l i”ể ệ ỉ ờ

­ D y hát bài "Voi làm xi c"ạ ế

­ Ôn l i bài th  “Con cua”ạ ơ

­ Ôn bài hát “ Cá vàng b i”ơ

­ Trao đ i ph  huynh v  tình hình s c kh e c a tr  trong ngày.ổ ụ ề ứ ỏ ủ ẻ   K  HO CH NGÀYẾ Ạ Th  hai ngày 21 tháng 2 năm 2022ứ A. HO T Đ NG H C:       Lĩnh v c phát tri n th  ch tẠ Ộ Ọ ự ể ể ấ BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH D CẮ I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ Tr  bi t bò theo đ ng dích d c.ẻ ế ườ ắ

­ Rèn luy n k  năng bò và gi  đ c thăng b ng khi bò.ệ ỹ ữ ượ ằ

­ Giáo d c tr  tích c c tham gia ho t đ ng.ụ ẻ ự ạ ộ

II. Chu n b :ẩ ị

1. Cô: ­ Trang ph c g n gàngụ ọ

       ­ Sân s ch sạ ẽ

       2. Cháu: Qu n áo g n gàng.ầ ọ

       ­ Ki m tra s c kh e tr .ể ứ ỏ ẻ

III. T  ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ : 

1. Ho t đ ng 1: Kh i đ ngạ ộ ở ộ

­ Cho tr  đi k t h p các ki u chân: Đi nhanh, đi th ng, đi b ng gót chân, đi ẻ ế ợ ể ườ ằ

b ng mũi chân.ằ

­ Đ i hình  2 hàng d c, chuy n 2 hàng ngangộ ọ ể

2. Ho t đ ng 2ạ ộ : Tr ng đ ngọ ộ

a. Bài t p phát tri n chungậ ể : T p theo bài hát “Cá vàng b i”ậ ơ

­ Tay: Hai tay dang ngang, g p vào vaiậ

­ Chân: Khu u g iỵ ố

­ L n: Đ ng hai tay ch ng hông quay ng i sang 2 bênườ ứ ố ườ

­ B t: B t t i ch .ậ ậ ạ ỗ

b. V n đ ng c  b nậ ộ ơ ả : Bò theo đ ng dích d cườ ắ

­ Cô gi i thi u tên v n đ ng:...ớ ệ ậ ộ

­ Cô làm m u:ẫ

+ L n 1: Cô v a làm m u v a phân tích ch m rãi rõ ràng cách th c hi n v n ầ ừ ẫ ừ ậ ự ệ ậ

đ ng.ộ

+ L n 2: Cô v a làm m u v a phân tích rõ ràngầ ừ ẫ ừ

­ M i 1 ­ 2 cháu lên th c hi n.ờ ự ệ

­ T  ch c cho tr  luy n t p, m i tr  đ c luy n t p 2 – 3 l nổ ứ ẻ ệ ậ ỗ ẻ ượ ệ ậ ầ

 (Cô chú ý s a sai cho tr , đ ng viên tr  tích c c luy n t p)ử ẻ ộ ẻ ự ệ ậ

­ Cho cá nhân tr  luy n t p t t lên th c hi n.ẻ ệ ậ ố ự ệ

c. Trò ch i v n đ ng:ơ ậ ộ  L n c u v ngộ ầ ồ

­ Cô gi i thi u tên trò ch iớ ệ ơ

­ Cô cùng tr  nh c l i cách ch iẻ ắ ạ ơ

­ T  ch c cho tr  ch i 2 ­ 3 l nổ ứ ẻ ơ ầ

3. Ho t đ ng 3:ạ ộ  H i tĩnhồ

­ Cho tr  đi l i hít th  nh  nhàng.ẻ ạ ở ẹ

B. HO T Đ NG CHI UẠ Ộ Ề

CH I TRÒ CH I Ơ Ơ  KÉO CÁ 

I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ Tr  bi t ch i trò ch i “Kéo cá”ẻ ế ơ ơ

­ Rèn luy n k  năng ch i trò ch i.ệ ỹ ơ ơ

­ Tr  tích c c tham gia trò ch i.ẻ ự ơ

II. Chu n b :ẩ ị

   Cô bi t cách ch i, lu t ch i c a trò ch i “Kéo cá”ế ơ ậ ơ ủ ơ

III. T  ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ : 

­ Cô t p trung tr  l iậ ẻ ạ

­ Cô gi i thi u tên trò ch iớ ệ ơ

­ Cô h ng d n cách ch i, lu t ch i.ướ ẫ ơ ậ ơ

­ Cô ch i cho tr  xemơ ẻ

­ T  ch c cho tr  ch iổ ứ ẻ ơ

­ Nh n xét sau khi ch i.ậ ơ

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1. Tình trạng sức khoẻ:

... 2. Trạng thái cảm xúc và hành vi:

... 3. Kiến thức và kỹ năng của trẻ:

... ... ... K  HO CH NGÀYẾ Ạ Th  ba ngày 22 tháng 2 năm 2022ứ A. HO T Đ NG H C:       Lĩnh v c phát tri n nh n th cẠ Ộ Ọ ự ể ậ ứ

Khám Phá khoa h c:ọ        CON V T S NG DẬ Ố ƯỚI NƯỚC

I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ Tr  bi t tên g i, đ c đi m n i b t, môi tr ng s ng và l i ích c a m t s  con ẻ ế ọ ặ ể ổ ậ ườ ố ợ ủ ộ ố

v t s ng d i n c.ậ ố ướ ướ

­ Rèn luy n k  năng quan sát tranh; chú ý nghe cô nói.ệ ỹ

­ Giáo d c tr  v  dinh d ng, bi t gi  gìn v  sinh ngu n n c, bi t gi  an toàn ụ ẻ ề ưỡ ế ữ ệ ồ ướ ế ữ

cho b n thân không đ n g n h , ao,…ả ế ầ ồ

II. Chu n b :ẩ ị

­ Cô: + Tranh,  nh v  các con v t nh : Con cá, tôm, cuaả ề ậ ư

         + Máy hát, đĩa nh c có bài hát “Cá vàng b i”    ạ ơ

III. T  ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ :

­ Cô đ c cho tr  nghe câu đ  v  con cá...Trò chuy n v  đ ng b t s ng ọ ẻ ố ề ệ ề ộ ậ ố

d i n c...ướ ướ Giáo dục trẻ biết ích lợi của con vật sống dưới nước là nguồn thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao đối với sức khỏe con người và có ý thức bảo vệ, chăm sóc chúng.

­ Cô gi i thi u bài h cớ ệ ọ

2. Ho t đ ng 2: Tìm hi u đ ng v t s ng d i n cạ ộ ể ộ ậ ố ướ ướ

­ Cô cho tr  ch i trò ch i “Tr i t i tr i sáng” và cho tr  xem tranh v  con cáẻ ơ ơ ờ ố ờ ẻ ề

­ Đàm tho i v i tr  v  n i dung b c tranh.ạ ớ ẻ ề ộ ứ

+ Cô có tranh con gì đây?, cho tr  đ c t  “con cá”ẻ ọ ừ

+ Các con th y con cá s ng   đâu?ấ ố ở

+ Cô ch  vào t ng b  ph n c a con cá nói tên và cho tr  đ c theoỉ ừ ộ ậ ủ ẻ ọ

=> Cô tóm t t: Cô tóm t t n i dung v  đàm tho i và giáo d c tr  v  dinh d ngắ ắ ộ ề ạ ụ ẻ ề ưỡ

­ Cô cho tr  ti p t c quan sát l n l t tranh con cua, con tôm và trò chuy n ẻ ế ụ ầ ượ ệ

t ng t  nh  trên.ươ ự ư

* Giáo dục trẻ biết ích lợi của con vật sống dưới nước là nguồn thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao đối với sức khỏe con người và có ý thức bảo vệ, chăm sóc

bi t gi  gìn v  sinh ngu n n c.ế ữ ệ ồ ướ

3. Ho t đ ng 3: V n đ ng theo nh c “Cá vàng b i”ạ ộ ậ ộ ạ ơ

­ Cô và tr  v n đ ng theo bài hát “Cá vàng b i”ẻ ậ ộ ơ

­ Nh n xét, tuyên d ng tr .ậ ươ ẻ

B. HO T Đ NG CHI UẠ Ộ Ề       

    KH  CON BI T VÂNG L I  (Truy n)      Ỉ Ế Ờ ệ

I. M c đích yêu c u:ụ ầ

­ Tr  nh  tên câu chuy n, hi u đ c n i dung bài th .ẻ ớ ệ ể ượ ộ ơ

­ Rèn luy n k  năng l ng nghe cô k  chuy n, tr  đ c m t s  câu h i đ n gi n ệ ỹ ắ ể ệ ả ượ ộ ố ỏ ơ ả

v  n i dung câu chuy n.ề ộ ệ

­ Giáo d c tr  bi t giúp đ  b  m ...ụ ẻ ế ỡ ố ẹ

II. Chu n bẩ ị :

­ Cô : Tranh minh h a câu chuy nọ ệ

      Cô thu c câu chuy n  và k  di n c m câu chuy nộ ệ ể ễ ả ệ

      Máy hát, đĩa nh cạ

III. T  ch c ho t đ ng:ổ ứ ạ ộ

1. Ho t đ ng 1: Trò chuy n – D n d t vào bàiạ ộ ệ ẫ ắ

­ Cô đ c câu đ  v  con kh  cho tr  nghe và đoán...Trò chuy n qua n i ọ ố ề ỉ ẻ ệ ộ

dung câu đ ...ố

­ Cô gi i thi u câu chuy n...ớ ệ ệ

2. Ho t đ ng 2ạ ộ : Bé tìm hi u n i dung câu chuy nể ộ ệ

a. Cô k  chuy n:ể ệ

­ L n 1: Cô k  di n c m. ầ ể ễ ả

(Sau khi k  xong cô nh c l i tên tác ph m, tên tác gi ).ể ắ ạ ẩ ả

­ L n 2:  Cô k  k t h p cho tr  xem tranh ầ ể ế ợ ẻ

­ Câu chuy n nói v  chú kh  con bi t vâng l i m  d n, giúp m  đi tìm trái cây ệ ề ỉ ế ờ ẹ ặ ẹ

khi m  b  đau...Trích d n làm rõ ý, gi ng t  khó “rong ch i”, “tr t ẹ ị ẫ ả ừ ơ ượ

chân”

c. Đàm tho i:ạ

­ Cô v a k  cho các cháu nghe câu chuy n gì?ừ ể ệ

­ Trong câu chuy n nói v  ai?ệ ề

­ M  b o khi con đi đâu?ẹ ả

­ Khi m  b  đau chân kh  con có đi tìm trái cây không?ẹ ị ỉ

* Giáo d c:ụ  Qua câu chuy n giáo d c tr  bi t vâng l i mệ ụ ẻ ế ờ ẹ

3. Ho t đ ng 3ạ ộ : Trò ch i “T o dáng”ơ ạ

­ Cô gi i thi u tên trò ch i và gi i thích cách ch i (cho tr  t o dáng các con v t ớ ệ ơ ả ơ ẻ ạ ậ

s ng trong r ng)ố ừ

­ T  ch c cho tr  ch iổ ứ ẻ ơ

­ Nh n xét sau khi ch iậ ơ

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1. Tình trạng sức khoẻ:

... 2. Trạng thái cảm xúc và hành vi:

... 3. Kiến thức và kỹ năng của trẻ:

... ... ... K  HO CH NGÀYẾ Ạ Th  t  ngày 23 tháng 2 năm 2022ứ ư A. HO T Đ NG H C:      Lĩnh v c phát tri n th m mẠ Ộ Ọ ự ể ẩ ỹ T o hình:ạ        TÔ MÀU CON CÁ (M) I. M c đích yêu c u:ụ ầ

­ Tr  nh n bi t màu s c và tô màu các b  ph n c a con cá theo h ng d n c a ẻ ậ ế ắ ộ ậ ủ ướ ẫ ủ

cô.

­ Rèn luy n k  năng tô màu, s  khéo léo linh ho t c a đôi bàn tay.ệ ỹ ự ạ ủ

­ Giáo d c tr  bi t b o v  các con v t s ng d i n c.ụ ẻ ế ả ệ ậ ố ướ ướ

II. Chu n bẩ ị:

       Màu tô, b ng cài; máy hát, đĩa nh c ả ạ

2. Cháu: V  t o hình, màu tôở ạ

       Giá tr ng bày s n ph m.ư ả ẩ

III. T  ch c ho t đ ng: ổ ứ ạ ộ

1. Ho t đ ng 1: Trò chuy n – D n d t vào bàiạ ộ ệ ẫ ắ

­ Cô hát cho tr  nghe bài hát “Cá vàng b i”ẻ ơ

­ Trò chuy n cùng tr  v  bài hát và giáo d c tr  bi t b o v  các con v t s ng ệ ẻ ề ụ ẻ ế ả ệ ậ ố

d i n cướ ướ

­ Cô gi i thi u ho t đ ng.ớ ệ ạ ộ

2. Ho t đ ng 2: ạ ộ  Quan sát và đàm tho iạ :

­ Cô nói “nhìn xem, nhìn xem” và cô g n tranh m u lên b ngắ ẫ ả

­ Cô h i tr : + Các con nhìn xem tranh v  con gì đây?ỏ ẻ ẽ

       + Con cá trong tranh có màu gì? ­ Cô đàm tho i qua tranh...ạ

3. Ho t đ ng 3:ạ ộ   Cô làm m uẫ :

­ Cô v a tô m u v a gi i thích t ng b c tô cho tr  hi u.ừ ẫ ừ ả ừ ướ ẻ ể

­ Cô và tr  cùng nh c l i cách tô màu con cá.ẻ ắ ạ

4. Ho t đ ng 4:ạ ộ   Tr  th c hi nẻ ự ệ

­ Trong khi tr  th c hi n cô quan sát t ng tr , đ ng viên, khuy n khích tr , ẻ ự ệ ừ ẻ ộ ế ẻ

h ng d n thêm cho tr  còn y u, nh c nh  tr  không đùa ngh ch.ướ ẫ ẻ ế ắ ở ẻ ị

5. Ho t đ ng 5:ạ ộ  Nh n xét s n ph m:ậ ả ẩ

­ Cho tr  tr ng bày s n ph m lên giá ẻ ư ả ả

­ M i 2, 3 cháu lên ch n s n ph m tr  thích, cô h i tr  vì sao thích?ờ ọ ả ẩ ẻ ỏ ẻ

­ Cô nh n xét tuyên d ng nh ng tranh tô màu đ p, đ ng viên các tô màu ch a ậ ươ ữ ẹ ộ ư

đ p c  g ng h n.ẹ ố ắ ơ

B. HO T Đ NG CHI UẠ Ộ Ề

D y hát:  ạ VOI LÀM XI CẾ

I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ Tr  nh  tên bài hát, hi u n i dung, thu c l i bài hát.ẻ ớ ể ộ ộ ờ

­ Rèn luy n k  năng hát đúng giai đi u và hát rõ l i, ch i đ c trò ch i âm nh c.ệ ỹ ệ ờ ơ ượ ơ ạ

­ Giáo d c tr  bi t b o v  con v t s ng trong r ng.ụ ẻ ế ả ệ ậ ố ừ

II. Chu n b :ẩ ị

­ Cô: Thu c bài hát “Voi làm xi c”, “Ta đi vào r ng xanh”ộ ế ừ

      Máy hát, đĩa nh cạ

      M t s  d ng c  âm nh c ộ ố ụ ụ ạ

­ Tr : Ng i ngay ng n, đ i hình ch  uẻ ồ ắ ộ ữ

III. T  ch c các ho t đ ng:ổ ứ ạ ộ

1. Ho t đ ng 1: Trò chuy n – D n d t vào bàiạ ộ ệ ẫ ắ

­ Cô đ c cho tr  nghe bài th  “Con voi”ọ ẻ ơ

­ Trò chuy n v  bài th ...ệ ề ơ

­ Cô gi i thi u bài hát. ớ ệ

­ Cô hát m u:ẫ

+ L n 1: Cô hát di n c m cho tr  ngheầ ễ ả ẻ

   (Sau đó nh c l i tên tác gi , tác ph m).ắ ạ ả ẩ

+ L n 2: Cô hát k t h p cho tr  xem tranhầ ế ợ ẻ

  (Cô gi ng n i dung bài hát).ả ộ

­ D y tr  hát:ạ ẻ

+ C  l p hát theo cô t ng câu cho đ n h t bài. (2 l n)ả ớ ừ ế ế ầ

+ T  ch c cho tr  hát theo t , nhóm, cá nhân.ổ ứ ẻ ổ

+ Cô chú ý s a sai cho trử ẻ

­ C  l p hát l i cùng cô (1 l n)ả ớ ạ ầ

 3. Ho t đ ng 3:ạ ộ  Nghe bài hát “Ta đi vào r ng xanh”ừ

­ Cô gi i thi u tên bài hátớ ệ

­ Cô hát cho tr  nghe l n 1ẻ ầ

­ Cô gi ng n i dung bài hát và k t h p giáo d c tr .ả ộ ế ợ ụ ẻ

­ L n 2: Cô m  nh c, cho tr  v n đ ng cùng cô.ầ ở ạ ẻ ậ ộ

4. Ho t đ ng 4:ạ ộ  Trò ch i  “Tai ai tinh”ơ

­ Cô gi i thi u tên trò ch i.ớ ệ ơ

­ Cô h ng d n cách ch i, lu t ch i.ướ ẫ ơ ậ ơ

­ T  ch c cho tr  ch i 2 ­ 3 l nổ ứ ẻ ơ ầ

­ Cô nh n xét sau khi ch i.ậ ơ

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1. Tình trạng sức khoẻ:

... 2. Trạng thái cảm xúc và hành vi:

... 3. Kiến thức và kỹ năng của trẻ:

... ... ...

K  HO CH NGÀYẾ Ạ

Th  năm ngày 24 tháng 2 năm 2022ứ

A. HO T Đ NG H C:      Lĩnh v c phát tri n ngôn ngẠ Ộ Ọ ự ể ữ

I. M c đích yêu c u:ụ ầ

­ Tr  nh  tên bài th , tên tác gi , hi u đ c n i dung bài th , nh  l i th .ẻ ớ ơ ả ể ượ ộ ơ ớ ờ ơ

­ Rèn luy n k  năng đ c th  theo cô, tr  đ c th  rõ l i, m ch l c.ệ ỹ ọ ơ ẻ ọ ơ ờ ạ ạ

­ Giáo d c tr  bi t b o v  con v t s ng d i n c, gi  gìn v  sinh ngu n n c.ụ ẻ ế ả ệ ậ ố ướ ướ ữ ệ ồ ướ

II. Chu n bẩ ị :

­ Cô : Tranh minh h a bài thọ ơ

         Cô thu c bài th   và đ c di n c m bài th .ộ ơ ọ ễ ả ơ

         Máy hát, đĩa nh cạ

­ Tr : Ng i ngay ng n, đ i hình ch  uẻ ồ ắ ộ ữ

III. T  ch c ho t đ ng:ổ ứ ạ ộ

1. Ho t đ ng 1: Trò chuy n – D n d t vào bàiạ ộ ệ ẫ ắ

­ Cô đ c câu đ  v  con cua cho tr  nghe và đoán...Giáo d c tr  bi t b o ọ ố ề ẻ ụ ẻ ế ả

v  con v t s ng d i n c, gi  gìn v  sinh ngu n n c.ệ ậ ố ướ ướ ữ ệ ồ ướ

­ Cô gi i thi u bài th .ớ ệ ơ

2. Ho t đ ng 2ạ ộ : Tìm hi u n i dung bài thể ộ ơ

a. Cô đ c th :ọ ơ

­ L n 1: Cô đ c di n c m bài th  sau đó nh c l i tên tác ph m, tác gi .ầ ọ ễ ả ơ ắ ạ ẩ ả

­ L n 2: Cô đ c th  k t h p cho tr  xem tranh minh h a.ầ ọ ơ ế ợ ẻ ọ

b. Gi ng n i dung, trích d n làm rõ ý, gi ng t :ả ộ ẫ ả ừ

­ Cô gi ng n i dung bài th  ...Trích d n, làm rõ ý, gi ng t  khó: “nghênh ả ộ ơ ẫ ả ừ

ngang”, “chi c y m”, “đ ng làng”ế ế ồ

c. Đàm tho i:ạ

­ Cô v a đ c bài th  gì?ừ ọ ơ

­ Trong bài th  nói v  con gì?ơ ề

­ Con cua có m y cái c ng?ấ ẳ

­ Con cua có m y cái càng?ấ

* Giáo d c:ụ   Tr  bi t l i ích c a con cua, bi t gi  gìn v  sinh ngu n n c đ  các ẻ ế ợ ủ ế ữ ệ ồ ướ ể

con v t s ng d i n c phát tri n t t. ậ ố ướ ướ ể ố

d. Cho tr  đ c th :ẻ ọ ơ

­ C  l p đ c th  theo cô t ng câu (2 l n)ả ớ ọ ơ ừ ầ

­ Cho tr  đ c th  theo t , nhóm.ẻ ọ ơ ổ

­ M i cá nhân tr  đ c. (Cô chú ý s a sai)ờ ẻ ọ ử

­ C  l p đ c cùng cô 1 l nả ớ ọ ầ

­ Nh n xét, tuyên d ng tr .ậ ươ ẻ

3. Ho t đ ng 3ạ ộ : V n đ ng theo nh c bài hát “Đi câu”ậ ộ ạ

­ Cô m  nh c cho tr  v n đ ng cùng cô.ở ạ ẻ ậ ộ

­ K t thúc ho t đôngế ạ

B. HO T Đ NG CHI UẠ Ộ Ề

ÔN BÀI TH  «CON CUA»Ơ

I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ C ng c  cho tr  v  tên bài th , tên tác gi , thu c l i th .ủ ố ẻ ề ơ ả ộ ờ ơ

­ Giáo d c tr  tích c c tham gia ho t đ ng cùng b n.ụ ẻ ự ạ ộ ạ

II. Chu n b :ẩ ị

III. T  ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ : 

­ Cô g i h i đ  tr  nh c l i bài th  bu i sáng đ c cô d yợ ỏ ể ẻ ắ ạ ơ ổ ượ ạ

­ Cô khái quát l i v  tên bài th , tác gi , n i dung bài thạ ề ơ ả ộ ơ

­ Cho tr  ôn bài thẻ ơ

­ Nh n xét, tuyên d ng tr .ậ ươ ẻ

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1. Tình trạng sức khoẻ:

... 2. Trạng thái cảm xúc và hành vi:

... 3. Kiến thức và kỹ năng của trẻ:

... ... ... K  HO CH NGÀYẾ Ạ Th  sáu ngày 25 tháng 2 năm 2022ứ A. HO T Đ NG H C:      Lĩnh v c phát tri n th m mẠ Ộ Ọ ự ể ẩ ỹ       Âm nh c:       ạ CÁ VÀNG B IƠ I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ Tr  nh  tên bài hát, hi u n i dung, thu c l i bài hát.ẻ ớ ể ộ ộ ờ

­ Rèn luy n k  năng hát đúng giai đi u và hát rõ l i, ch i đ c trò ch i âm nh c.ệ ỹ ệ ờ ơ ượ ơ ạ

­ Giáo d c tr  bi t b o v  con v t s ng d i n cụ ẻ ế ả ệ ậ ố ướ ướ

II. Chu n b :ẩ ị

   Cô: Thu c bài hát “ Cá vàng b i”ộ ơ

       Máy hát, đĩa nh cạ

      M t s  d ng c  âm nh c ộ ố ụ ụ ạ

III. T  ch c các ho t đ ng:ổ ứ ạ ộ

1. Ho t đ ng 1: Trò chuy n – D n d t vào bàiạ ộ ệ ẫ ắ

­ Cô trò chuy nệ

­ Cô gi i thi u bài hát. ớ ệ

2. Ho t đ ng 2: D y bài hát “Cá vàng b i”ạ ộ ạ ơ

­ Cô hát m u:ẫ

+ L n 1: Cô hát di n c m cho tr  ngheầ ễ ả ẻ

   Sau đó nh c l i tên tác gi , tác ph m.ắ ạ ả ẩ

+ L n 2: Cô hát k t h p cho tr  xem tranhầ ế ợ ẻ

  Cô gi ng n i dung bài hát.ả ộ

 ­ D y tr  hát:ạ ẻ

 + C  l p hát theo cô t ng câu cho đ n h t bài. (2 l n)ả ớ ừ ế ế ầ

 + T  ch c cho tr  hát theo t , nhóm, cá nhân.ổ ứ ẻ ổ

  Cô chú ý s a sai cho tr , đ ng viên các cháu hát còn y u.ử ẻ ộ ế

­ C  l p hát l i cùng cô (1 l n)ả ớ ạ ầ

­ Tuyên d ng tr .ươ ẻ

 3. Ho t đ ng 3:ạ ộ  Nghe bài hát “Tôm cá cua thi tài”

­ Cô gi i thi u tên bài hátớ ệ

­ Cô hát cho tr  nghe l n 1ẻ ầ

  Cô gi ng n i dung bài hát và k t h p giáo d c tr .ả ộ ế ợ ụ ẻ

­ L n 2: Cô m  nh c, cho tr  đ ng d y v n đ ng cùng cô.ầ ở ạ ẻ ứ ậ ậ ộ

4. Ho t đ ng 4:ạ ộ  Trò ch i  “Tai ai tinh”ơ

­ Cô gi i thi u tên trò ch i.ớ ệ ơ

­ Cô h ng d n cách ch i, lu t ch i.ướ ẫ ơ ậ ơ

­ T  ch c cho tr  ch i 3 ­ 4 l nổ ứ ẻ ơ ầ

­ Cô nh n xét sau khi ch i.ậ ơ

B. HO T Đ NG CHI UẠ Ộ Ề

ÔN BÀI HÁT «CÁ VÀNG B I»Ơ

I. M c đíchụ  yêu c u:ầ

­ C ng c  cho tr  v  tên bài hát, n i dung bài hát, tr  thu c l i bài hát.ủ ố ẻ ề ộ ẻ ộ ờ

­ Rèn luy n k  năng hát đúng giai đi u, hát rõ l iệ ỹ ệ ờ

­ Giáo d c tr  tích c c tham gia ho t đ ng cùng cô, vâng l i cô.ụ ẻ ự ạ ộ ờ

II. Chu n b :ẩ ị

III. T  ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ : 

­ Cô dùng x c xô t p trung tr  ng i vòng trònắ ậ ẻ ồ

­ Cô g i h i đ  tr  nh c l i bài hát bu i sáng đ c cô d yợ ỏ ể ẻ ắ ạ ổ ượ ạ

­ Cô khái quát l i v  tên bài hát, tác gi , n i dung bài hátạ ề ả ộ

­ Cho tr  ôn bài hát. ẻ

C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1. Tình trạng sức khoẻ:

... 2. Trạng thái cảm xúc và hành vi:

... 3. Kiến thức và kỹ năng của trẻ:

... ... ...

CH  Đ  NHÁNH: NH NG CON CÔN TRÙNG BÉ NH  C A BÉỦ Ề Ữ Ỏ Ủ     Th i gian:  1 Tu nờ ầ T  ngày 28/02­ 04/03/2022ừ Lĩnh vực phát triển

Mục tiêu GD Nội dung GD Hoạt động GD

PTTC - Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò, trườn để giữ vật đặt trên lưng - Tập bò, trườn: + Bò thẳng hướng và có vật trên lưng. + Bò chui qua cổng. + Bò, trườn qua vật cản. + Bò theo đường dích dắc HĐCĐ: Bò qua vật cản

PTNT - Trẻ nói được tên và 1 vài đặc điểm nổi bật của đồ vật, hoa quả, con vật quen thuộc.

- Tên và đặc điểm nổi bật của con vật, rau, hoa, quả quen thuộc. - Sờ, nắm, nhìn, ngửi…đồ vật, hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật. - KPKH: + Trò chuyện về một số côn trùng PTN N

- Trẻ nói được câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có các từ thông dụng chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc.

- Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện.

- Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có 3-4 tiếng.

- Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố bài hát, truyện ngắn.

- Dạy trẻ biết chào hỏi người lớn, biết trò chuyện cùng bạn

HĐCĐ: Cô kiến chăm chỉ

- Dạy trẻ biết chào hỏi lễ phép với cô, ông bà, với khách...

PTTC XH và TM

- Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn vâng dạ

- Trẻ biết chào hỏi, biết chào tạm biệt bạn, mẹ, ông bà, cô

- Dạy trẻ chào hỏi, tạm biệt.... khi trả trẻ, đón trẻ.

KẾ HOẠCH TUẦN

Chủ đề nhánh: Những côn trùng bé nhỏ của bé (01 tuần)

Thực hiện từ ngày: 28/02­04/03/2022

N IỘ

DUNG Th  hai

ứ Th  baứ Th  tứ ư Th  nămứ Th  sáuứ

Đón  trẻ

­ Đón tr  vào l p. Nh c tr  c t đ  dùng đúng n i quy đ nhẻ ớ ắ ẻ ấ ồ ơ ị

­ Trò chuy n đ u gi . Ch i trò ch iệ ầ ờ ơ ơ

­  n đ nh chu n b  t p th  d c sángỔ ị ẩ ị ậ ể ụ

Th  ể

d c ụ

sáng

­ T p theo bài hát “ Chú gà tr ng”ậ ố

* Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân, chạy các kiểu theo sự hướng dẫn của cô

* Trọng động:

- Hô hấp: Gà gáy (3 - 4l).

- Tay: hai tay đưa sang ngang cao bằng vai giả như gà đang vỗ cánh

(3 -4l).

- Chân: Ngồi xổm đứng lên (3 -4l).

- Bụng: Cúi người về trước hai tay gõ vào gối như gà mổ