Chuẩn bị thực hiện CTGDPT 2018 đối với cấp tiểu học (Chương trình ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT)

Một phần của tài liệu ke-hoach-nam-hoc-2019-2020-202010081523 (Trang 26 - 27)

hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT)

1. Công tác tham mưu, chỉ đạo triển khai

* Nhiệm vụ

- Thực hiện triển khai Kế hoạch số 199/KH-UBND ngày 21/8/2019 của UBND tỉnh về triển khai thực hiện đổi mới CTGDPT.

* Biện pháp

- Thực hiện trì tốt tỉ lệ 100% học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày.

2. Chuẩn bị các điều kiện

* Nhiệm vụ

- Thực hiện sắp xếp, đội ngũ giáo viên phù hợp, đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học.

* Biện pháp:

- Thực hiện rà soát, xác định nhu cầu giáo viên ở từng môn học, lớp học để đề xuất kế hoạch sắp xếp, bổ sung đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu thực hiện CTGDPT 2018.

- Thực hiện rà soát, đánh giá lại điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có của nhà trường; xây dựng kế hoạch sửa chữa, đề nghị nâng cấp, bổ sung điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đảm bảo điều kiện thực hiện triển khai CTGDPT 2018 từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.

3. Tiếp tục thực hiện các giải pháp đổi mới trong việc tổ chức các hoạt độngdạy học dạy học

* Nhiệm vụ

- Tăng cường tập huấn, hướng dẫn giáo viên về hình thức, phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực.

- Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa để tiếp nhận và vận dụng kiến thức mới thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học.

* Biện pháp

- Chuyên môn hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch bài học theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, tự học của học sinh.

- Trong dạy học dành nhiều thời gian trên lớp cho học sinh luyện tập, thực hành, trình bày kết quả học tập của mình; giáo viên tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận để học sinh tiếp nhận và vận dụng.

4. Tăng cường tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên, cán bộquản lí giáo dục về thực hiện CTGDPT 2018, đặc biệt đối với lớp 1 quản lí giáo dục về thực hiện CTGDPT 2018, đặc biệt đối với lớp 1

- Căn cứ điều kiện cụ thể của nhà trường triển khai xây dựng kế hoạch thực hiện phù hợp, tập huấn cho các đối tượng thực hiện CTGDPT 2018.

* Biện pháp

- Chọn cử đội ngũ giáo viên cốt cán đảm bảo số lượng và chất lượng để thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên và ưu tiên cho giáo viên đảm nhiệm dạy khối lớp 1.

5. Đẩy mạnh công tác truyền thông về giáo dục tiểu học

* Nhiệm vụ

- Thực hiện nghiêm túc các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và của BGD&ĐT về đổi mới và phát triển giáo dục.

* Biện pháp

- Thường xuyên cập nhật và thực hiện nghiêm túc các văn bản quy phạm pháp luật.

- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền.

- Duy trì công tác tuyền thông trên trang thông tin của trường: mỗi tổ đăng 1 bài/tháng, viết và đưa tin, bài về các hoạt động của ngành, tập trung vào các tin bài về việc chuẩn bị các điều kiện thực hiện CTGDPT 2018 đối với lớp 1 từ năm học 2020-2021, các gương người tốt, việc tốt, các điển hình tiên tiến.

Một phần của tài liệu ke-hoach-nam-hoc-2019-2020-202010081523 (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w