- Chấm bài lọ hoa và quả ?
III. Bài mới
TL Hoạt động của thầy và trũ
Nội dung kiến thức
5' 7' HĐ 1. -GV giới thiệu một số tranh xộ dỏn giấy tĩnh vật màu. + Trong tranh tĩnh vật cú những hỡnh ảnh nào ? + Tranh cú thể xộ dỏn bằng loại giấy gỡ ?
+ Màu sắc như thế nào ?
HĐ 2.
- GV giới thiệu cỏch xộ
1. Quan sỏt nhận xột.
- Tranh xộ dỏn tĩnh vật thường cú lọ hoa và quả…
- Màu sắc tranh xộ dỏn thường tươi sỏng, rực rỡ hay trầm ấm, điều đú tựy thuộc vào màu giấy và sở thớch của người xộ dỏn.
2. Cỏch xộ dỏn.
- Quan sỏt mẫu, chọn giấy màu cho nền, lọ, hoa và quả (màu cú thể giống mẫu hoặc theo ý thớch ).
- Ước lượng tỉ lệ của lọ, hoa, quả để cú bố cục cõn đối .
24 ' 3' dỏn, xộ dỏn nhanh mẫu vật. - HS tiếp thu. HĐ 3. - HS làm bài.
- GV bao quỏt lớp, gợi ý cho HS cỏch xộ dỏn. - Động viờn HS làm bài. HĐ 4. - GV nhận xột một số bài của HS. - Xộ giấy tỡm hỡnh, cú hai cỏch :
+ Vẽ hỡnh lọ, hoa, quả ra mặt sau của giấy và xộ theo nột vẽ.
+ Nhỡn mẫu, xộ theo hỡnh lọ, hoa, quả.
* Lưu ý : nột xộ tự nhiờn, ko cầu kỡ, đường nột xộ màu trắng khi to, khi nhỏ diẽn tả hỡnh để bài vẽ sinh động.
- Xếp, dỏn hỡnh theo bố cục dó định.
3. Thực hành.
- Xộ dỏn giấy lọ, hoa, và quả theo mẫu.
4. Đỏnh giỏ kết quả học tập.
IV. Nhận xét - Dặn dò(1') Nhận xét tiết học
Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau.
* Rỳt kinh nghiệm ---*-*-*--- Ngày soạn: 12/4/2009 Ngày dạy:15/4/2009 Tiết 32 Vẽ trang trớ :
TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
DẠNG HèNH VUễNG, HèNH CHữ NHẬT a. Mục tiêu
- HS hiểu được cỏch trang trớ cỏc đồ vật dạng hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật. - Biết cỏch tỡm bố cục khỏc nhau.
-Trang trớ được một đồ vật dạng hỡnh vuụng, hỡnh chử nhật.
b. Chuẩn bịGiáo viên: Giáo viên: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Một số bài trang trớ hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật. - Một số mẫu vật cú dạng hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật.
Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
c. Phơng pháp
- Vấn đáp trực quan - Luyện tập
d. Tiến trình lên lớp I. ổn định tổ chức (1') I. ổn định tổ chức (1') II. Kiểm tra bài củ (4')
Chấm bài vẽ trang trí tranh cổ động.
III. Bài mớiT T